一直都保持着剧终后再评分的习惯,《Black Dog / 黑狗 》毫无疑问值得五星好评。
剧本、演员、摄像都无可挑剔,从临聘制/合同制老师的视角出发,呈现了私立学校这种具有特殊性和封闭性的工作环境中,教师的真实职场生活是怎样的。
下面来讲讲让我最有感触的几点:▲学校里的派系斗争私立学校带有一定的企业性质,剧中大峙高的派系斗争,很像自己从前在大国企所目睹的状况,即派系从高层开始由上而下,一旦高层有变动,其派系的中层和下属都会受到牵连。
大峙高内部分为校长和教导主任(后来的新校长)两派,罗美兰所饰演的升学部长朴成顺属于老校长一派,都延宇和裴明秀就算不站队,但他们都受到了朴成顺部长的庇佑,实际上在外人看来都属于校长一派。
因此在校长交替之际,校长希望朴成顺担任教育部长,从而不至于他的派系实力太弱,因为校内默认的升迁路径是教育部长→教导主任→校长。
而在朴成顺需要偕同休假时,她担心自己的下属受到另一派系的欺负,所以提前进行了让升学部合并壮大的举措,使之无法被轻易动摇。
高荷娜的境况则要特别一些,她一入职就同时拥有了升学部和高三部两个身份,升学部属于校长派,她的舅舅和高三部部长属于教导主任派。
因此,高三部部长提出让她主导伊卡洛斯社团时,也抱有看她是否选择跟自己站在一队的心思。
从某种意义上说,高荷娜的职场生活看似危机不断,但是单就派系而言,她在无意识中站到了两派间一个比较暧昧的点,两边都有人可依靠,相对比较安全。
这部剧中,编剧为两派赋予了不同的办学理念。
朴成顺再三主张“不谈政治,只为学生”,所以他们这些不想搞派系的人,实则是在持有另一理念(即经营效益第一)的派系的排挤之下,被迫抱成了一团。
而在国内所见的真实职场中,派系的形成还要复杂得多,工作上的追求以及方法倾向可能是其中一条,像在国企中,亲缘关系、学校前后辈、前辈带徒弟等等,都会成为一个派系巨大枝蔓中的分支。
不知道国内学校职场中是否存在这样的情况,对此有了解的朋友可以分享一下。
▲善良的人在职场中如何生存这也是高荷娜作为新人所面临的一大问题,面对自私又强势的教学搭档时一筹莫展,接手伊卡洛斯社团后试图大包大揽,发现试卷问题后想要提醒原本不该由自己干涉的另一组老师。
这个时候职场同僚就开始发挥作用,他们以过来人的身份不断给她提醒,让她在没有碰壁太多的情况下做出了选择。
可见善良的人在职场中的生存质量,很大情况下取决于与自己最亲密的职场环境,也就是同部门的人、同部门的直属领导是否合得来。
假设高荷娜一开始就去了高三部而非升学部,她的职场生活也许会大不相同。
或早或晚,善良的人都会意识到,自己的善良需要一个度,即在哪些地方坚持原则,在哪些地方抛弃博爱之心。
正如剧中提到的262法则,当你处在群体生活中时,周围20%的人喜欢你,20%讨厌你,还有60%对你无感。
在自己遭遇恶意时,也许要选择的并不是无底线的宽容。
▲职场之路一帆风顺的几率有多高很低,当然也看个人对于“顺利”如何定义。
这一部分感触主要还是来源于韩国大学招生负责人、昔日的大峙高中临聘老师,她对都延宇说的那番话,在她曾经因在编制考试中输给都延宇而离开学校时,她以为自己的人生是一千米长跑,都延宇的人生是游乐场,可是多年过去再回头看,才发现,并没有谁的人生是游乐场。
原本意气风发、被同事如众星捧月般对待的都延宇,要面临的是在学校的绩效考核中不占优势,在电视台的讲师工作也没有人气,甚至怀疑自己是否无法两全,觉得毫无干劲。
裴明秀在这个时候指出,职场人会存在“安于现状困扰”,也就是倦怠期,在踏入职场以后,3年、6年、9年,以这样的周期为契机,会陷入这种困扰。
一旦到了这个阶段,就会去做各种尝试试图摆脱老一套。
也就是说,就算没有来自外部的明显压力,自己也会给自己施加压力。
而这种周期性的倦怠,大概可以视为职场人的一种自我进化需求吧。
因为职场中一时的不顺而心生怨怼或自怨自艾并不可取,想办法寻求解决之路才是正途,实在不知道如何去改变时,把旧有的工作做好,依然可以寻获到新的机遇。
▲业务能力是立足之本可以注意到全剧都怎么着墨于高荷娜老师的教学质量如何,只在开头遇到教学搭档时,因为共享PPT的缘故吃了亏。
但是后期,作为新人老师可以主导伊卡洛斯社团,说明她的实力还是受到肯定的。
她在进入学校之前有丰富的课外辅导班工作经历,在第一次编制考试中拿了笔试第一,又在下一次编制考试中考入了公立学校(因为剧中说教师考试制度改变,通过笔试的人,会优先进行公立学校的面试,之后才轮到私校)。
所以说在业务能力有保证的前提下,《黑狗》更为关注的是她在职场中的为人处理能力以及职业理念的变化。
假如业务能力不过关,就像那位真正的降落伞一样,连编制考试的初试笔试也没能通过,那么整个故事也就不会存在了。
▲教育的本质是什么?
教师需要做到什么地步?
这是高荷娜在最后一集中依然在提的问题,当金宝通提出退学时,高荷娜醒悟到两个问题,一是学校教育应当公平面对全体学生,而不是把资源倾向所谓优等生;二是教育不止有学校教育,从根本上来讲,教育是为了让学生成为身心健康的成年人。
以人为本,全面发展,这也是我国教师资格考试中要求掌握的最基本的学生观。
所以,高荷娜做了两个选择,一是拒接了伊卡洛斯社团第二期的工作,转而开发面向普通学生的课后辅导课程,二是尊重金宝通的退学选择,因为她看到了金宝通对于漫画的热爱,并且愿意相信好的未来并不一定是跟学校成绩息息相关。
那么,教师为了学生要做到什么地步呢?
有的教师可以为此付出生命,也有教师觉得教好课程就是上限。
这似乎没有确定答案,但却有基准,再次拿出教资考试的内容来看看, 我国教师的职业道德规范则要求:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。
其中,“关爱学生”作为师德的灵魂,是这样要求的:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生良师益友。
保护学生安全,关心学生健康,维护学生利益。
不讽刺、挖苦、其实学生,不体罚或变相体罚学生。
正如高荷娜所言,大概需要用整个职业生涯来探索,她会继续享受地寻找着那个答案。
文/树懒侦探所微博@树懒侦探所未经授权,请勿转载感谢阅读
刚看了两集,还是想推荐一下。
其实不太明白片名“黑狗”的意思,但是徐玄振和罗美兰的名字足够我期待了。
小姐姐上一部的剧要多浪漫有多浪漫,一下子转变到这种题材让人有些意外。
印象中小姐姐的剧都是以浪漫爱情为主线,演绎起来驾轻就熟,所以很期待这部剧小姐姐会怎样发挥,加上与罗美兰老师搭档,更加期待小姐姐的表现。
罗老师的演技毋庸置疑,喜欢韩剧的小朋友们肯定都知道,我就不再赘述了。
刚更新到第二集,没有紧凑的剧情,意外的反转,节奏稍显缓慢,只是真实的展现了职场新人的境遇。
对,就是真实,特别真实,职场新人的紧张,局促,妥协,委屈,尝试反抗,被小姐姐演绎的自然真实。
职场内的明争暗斗,派系纷争,被演员们演绎的十分到位,虽然是讲的是校园老师们,但也是职场,该有的都有啊。
小姐姐的哭戏简直就不是在演戏,就像是真的在你身边哭一样,让我跟着流泪。
冷酷现实中总会有一丝温情,总会让人看到希望,面冷心热的部长,努力坚持的新人,处处闪烁正能量,这也许也是我喜欢韩剧的原因之一,(当然,看颜还是最重要原因,小姐姐真的很漂亮)值得推荐的一部剧,同时开播的韩剧有好几部,玄彬,孙仙,李善均欧巴,郑丽媛欧尼,南宫民欧巴,简直是韩剧迷们的节日啊!
都追完的前两集,比较来看还是更喜欢这部,虽然还是不明白为什么叫黑狗......期待剧中的小姐姐后期会变强变大,坚守初心,虽然有些早但还是想五星推荐,演员很放心,但愿后期剧本不会崩。
最后,以小姐姐的美照结束。
总觉得现在影视圈对“暖”和“甜”的定义太过亵渎了,太过炙热的拥抱和太过熏齁的滋味都不纯粹了。
冬天,期待一种暖剧,和寒相对,来源生活却又有几缕烟火,可以晚上就着寿喜锅夜宵或者早起配着烤的有点焦的可颂,总体是淡的,偶尔有一丝丝的幸福,这是《黑狗》的意义吧……徐女士轻描淡写地接剧,又好像是酝酿了很久的匠心,曾经我是不会把她和郑裕美归为一类的演员,总觉得徐女士还是会屈服于市场的喜好,毕竟对于年轻的视后而言一朝登顶的选择并没有那么轻松。
所以,在《爱情的温度》、《内在美》看到的徐女士“演”的痕迹还是很重,可惜游刃有余欠了些火候,终究没有孔孝珍偶像剧女王的幸福力。
这次选择教育题材的职场剧,似乎又开始挑战另一领域的征途,极致的收敛,极致的憋屈,极致的小倔强,成功与否还难下定论,至少单看此剧已经忘记她曾是吴海英。
其实,会坚持看一部节奏如此慢,国情如此不符的电视剧,豹子女士功不可没。
没想到,年过四旬的她如此适合校园,某人的妈妈、某人的上司、某人的老师,豹子女士的身上总能看到真心,所以一切女性长者都适合她苦口婆心的人设,似乎她拥抱你一下,一切都会好起来。
前几天又在重温《鬼怪》很奇怪,似乎这是冬天一定要做的事,像心上一定要贴的暖宝宝,《黑狗》的存在似乎也成为了这样的意义,专属于冬日的特别限定。
黑狗 (2019)8.42019 / 韩国 / 剧情 / 黄俊赫 / 徐玄振 罗美兰曾经有一位老教师跟我说“教龄10年内大家都是新教师”所以即使到了后半段荷娜也一直네?
네.真的可以理解的,她才第一年呀…荷娜一开始的手忙脚乱,那么多要接的电话那么多要交的材料就是刚刚好的设备故障,在现实中可能不会发生在开学的第一天,但真的可能发生在以后的任何一天…可能编剧认为放在第一天更有戏剧性而已关于我们应该做到哪一步答案大概就是豹子女士的这句话
剧中有两个让我很舒服的环节就是解元老师没有聘上,荷娜也落选了…宝通同学坚持自己的想法自退,老师们没能留住他。
这两个情节让我感觉这部剧写“实”了,生活就是这样,我很害怕电视剧跟我讲坚持在学校上学才是对的,很害怕主角光环超越了一切。
生活和职场都有很多不如我们意,别人的生活都是别人的。
祝福解元老师(为什么他不是数学老师~)这部剧很喜欢倒叙,虽然这种手法也不一定叫做倒叙。
每次两个人的对话内容总是要等下一个镜头或者下下下一个镜头才传达出来,吊着胃口…太多这样的操作了,不舒服好喜欢剧里的几句话 编剧懂
👆下次考试的时候准备让学生看看这张图
很多时候就是会突然觉得内心幸福感爆棚这就是职业的幸福呀 大部分来源于学生,但我真的很疑惑 什么时候老师和家长站在了对立面……
真的也有很多的无能为力 心口痛
我要把最后一张图打印出来夹在办公桌面时刻提醒自己初心 生活总是向阳向暖的爱大家
有人说女主高荷娜的性格软弱,可不正是大部分职场新人都有的样子吗,初进职场,完全就是一个小透明,有时还会受到不公平的对待,不是每个新人都能够鼓起勇气去对抗,忍一忍就好了,但随着时间的推移,我看到了每个人都在成长,不是很好嘛,正如剧中所看,教师分为正式和临聘制,每个人都想留下来,背后手段,传播流言蜚语每天层出不穷,女主从一开始的被孤立到后来越来越多的人站在她这一边,支持着她,鼓励着她,帮助她成长,不正也是你在公司遇到一群帮助你的前辈一样吗,所以,学会成长,是每个职场新人的必修课
该剧并不是写给青少年的校园剧,而是写给我们大家的职场剧,和以往的校园剧从学校外面窥探学校和老师的方式不同,将直击校园内部的我们不熟悉的露骨真相。
徐玄振在剧中饰演私立学校临时老师高荷娜,作为没有资历的菜鸟老师,她进入的却是以教学出色闻名的大峙洞私立高中,被大家认为是空降兵和说谎精,就这样踏出了社会生活的第一步。
罗美兰饰演学校升学部部长朴成顺。
她在学生面前是技高于人的“疯狗”,是典型女强人系列的“工作狂”。
她是大峙洞学校的入学负责人。
一直都以为只有去“公司”才叫上班,去公司上班的人才叫“职场人”,而只有“公司”这个空间才叫职场。
我们都忽略了“学校”、“医院”,“邮局”这些也是“公司”,他们也是去上班的,那个空间就是他们的职场。
他们也会存在很多很拧巴的事:担心自己的位置被取代;担心自己的课无缘无故被停掉;担心哪个病人一激动就跟自己动刀……黑狗是指被忽略的人,在这部剧中的“老师”这个层面上,女主无疑是那个被忽略的人,但她不是唯一的一个,“她”是一个群体。
在这所学校里,可能是她,换一所学校呢?
老师中是她,“学生”中呢?
范围拉的越大,人数应该也会成正比吧。
成为“黑狗”的原因有很多,贫困的条件、不足的智商、缺少的眼力劲儿…这些都是实实在在存在于我们每个人日常中的,同样也会导致我们成为“black dog”。
这部剧其实教给我们很多东西,从职场出发的,从人生出发的,所以我觉得《黑狗》不光是学校版的《未生》,它表达的比《未生》的层面要更高,它是包括《未生》这一部分的更大的存在。
辍学的漫画生那种放弃现状的勇敢,我一度觉得性感又浪漫,温暖又有劲。
即便老师跟他“如果是画画的话,不一定非要考大学,也不一定非要辍学呀?
”老师说这句话,是从人生的过来人的角度,至少念完高中,以后的很多事才会比较轻松。
但学生却说“学校里不会教这种啊”是啊,学校里教知识却忘了教自我感受,而漫画生自然是感性的,他懂风吹过时的感受,他懂看月亮时的感受,他懂看忙碌得人群焦急的脚步时的感受……可他擅长的这些,学校一个也不教,而真正懂他的人只有再次教课的“校长”,但唯独靠一个人支撑不起他的整个精神世界,他依旧是孤独的、是被忽略的、是那个“black dog”。
所以对他来说,辍学后的早上不在是为了去学校而忙碌,而这种状态的只有自己,其他的同龄人都去学校,他根本也不会觉得失落,因为他的整个精神世界支撑起了他,这样强大的内心又怎么会被落寞所吞噬呢?!
所以任何地方都会存在black dog,任何人也都会是black dog,自然,也包括你我。
P.S.:写在最后,关于本剧中提到的 “合同制教师”,根据我的了解,这个应该就跟我们考校招或者代课老师差不多,可以这么理解(也许不对😂)。
大家都一样的通过考试拿到教师资格证,却在上岗前因为种种原因,不得不退而求其次,但上课的内容不会因为我是“合同制”,我是“代课老师”就会有所不同,反而会因此想做的更好,更努力,这件事情本身就是拧巴的。
每个国家都有自己的实际情况,国情不同导致的不同现状,谈不上是与非,但这些就是实际存在的,需要我们去面对去思考去解决的,它给我们带来的希望与痛苦,焦虑与思考,都是人生中最宝贵最想珍藏的部分。
别忘了本剧的一开始就是女主的“合同制”老师,为了救自己反而牺牲了,丢掉了命拿到的补偿却没有受了伤的编制老师的多,搁谁谁能好好的消化后接受呢?
你,还是我?
我想我们都会痛苦吧。
之后女主就开始了一个思考:我的这位老师到底是因为什么可以做到的呢?
然后才有了后面的一切,她一步一步走上了老师的位置,试图找到答案,最后答案自然是清楚的,她懂了,她找到了。
因为她终于发现,这里的重点不在于“合同制”,而在于“我是一位教师”!!!
《黑狗》昨晚完结了,让我看的眼泪哗哗流。
最后两集小高老师和大家一个个离别,又和大家一个个重逢。
看似悲剧开头、冷酷现实,实则温情内核的剧永远戳我的点。
学生长大成为老师,这是一件很奇妙的事情。
思考“为什么老师会为我做到这一步”的小高老师好像在结局找到答案了,就连看客的我也很开心。
《黑狗》里从来没有顶厉害的人物,家里开着洗衣店的小高老师,苦恼电视教学和学生需求难以平衡的都老师,虽然是生物老师但总是莫名不受重视很丧气的裴老师,永远是大峙高中C位回家却要面对儿子倒数成绩的豹子女士,因为学校成绩不好聚会时也很没面子的校长,当了六年临聘制教师到最后也没能留在母校的池老师,以及初看很烦的宋荣太老师,大家不过都是在生活里挣扎的普通人。
“我以前认为老师您的生活是百米跑道,现在看来没有人的生活是游乐场”、“比起搞政治,老师不应该更关注教学才是吗”、“先放弃学生的老师,没有资格称为老师”、“若带厌恶而视之,青青小草皆杂草”、“若带善意而视之,人人亦如花动人”。
能在韩剧里看到这样台词的我也非常感谢,从十二月到二月,这个冬天因为有《黑狗》这部剧,好像也没有太糟了。
最后,我们升学部和小高老师给我冲啊!!!!!!!《黑狗》剧组今后也要再合作啊!!!!!
(徐姐永远是我的信看演,多出来演戏吧切拜)
虽然偶然看到预告之后一直在期待,但看剧之前特意强忍着没有去看剧情介绍。
因为觉得自己不算是一个不被外界信息干扰的人,看过简介之后概念输入往往引发先入为主的设想,在了解故事之前就可能在自己的脑子里写出既定的剧本,一旦以上帝视角对整个创作提出最理想状态的要求,整个观看过程就可能像拔河一样,专注于对抗,难以被带入。
不看剧情简介反而多多少少能够摆正中立立场,戏剧的张力也更容易正常发挥作用,我也能更享受故事发展的过程。
从画面色调看,《黑狗》有种大荧幕感,质感很电影。
是一种冷淡,具有隐约的压抑感,又有种温暖普照的憧憬的色调。
剧一开始,欢快的背景乐,阴晴不定的天气,黑黢黢的隧道,让人隐隐心慌,是一种标准的灾难前兆。
随后的故事是人性考察题,极端凶险之下的师德和舍己为人。
女学生在被救之后感恩,愧疚,负罪,她在这种因老师的牺牲而重获新生的枷锁中撕裂挣扎。
最终她选择延续这种救赎,通过重走救她的老师的轨迹来卸下枷锁和命债的负累。
这些年韩剧在各种大公司,政府部门展开的故事中兜转,几乎刮干净了本类型故事的角角落落,逐渐开始进入‘剧情横竖看来都像是复制粘贴’的阶段。
而《黑狗》把社会中的现实和矛盾浓缩进校园里,在一个小小的格局里讲大社会的故事和冷暖人情。
没有延续韩剧中校园剧的普遍模式—既不是校园偶像剧,也不是激情打鸡血的热血校园剧。
女主设定上,也不是韩剧祖传的“好一朵美丽的白莲花”。
韩剧pattern往往会让主角处于一个相对弱者的状态,再通过一系列情节展开使他/她实现非常戏剧化的绝地反击。
而《黑狗》的女主,非常一反常态的(虽然在某些方面也为弱者),“被走后门”成为职场关系户,打破白莲花逆袭套路。
虽然从另外一个角度看,这种被动成为空降兵的设定也不失为一种将女主置于低谷再展开逆袭故事的方式。
但就这种设定来看应该算得上一种创新吧。
其实从未生开始,韩国社会的激烈竞争与无奈在大大小小的屏幕上走马灯一样,时刻提醒着这个社会—局势不容乐观。
最近播出的几部剧都在寻求一种讲职场故事的新出路。
《很便宜,千里马超市》选择形式转变,用戏谑和无厘头的方式展现职场;《浪漫的体质》(melo体质)这种浪漫轻喜剧都把职场的‘丧’作为side menu放了进去;而《VIP》则是选择把婚姻伦理和职场关系糅合在一起,展现社会最真实普遍的矛盾;《辅佐官》就更不用说了,既是政治博弈也是职场生杀。
也不仅是韩剧,综艺节目也换了个套路印证着这种普遍的焦虑—从无挑的无限商社到这两年来越来越多的职场真人秀,无一不在用媒介的力量传达着信号。
可见无论是虚拟类作品还是真人秀都试图用自己的方式记录当下—一个吃穿住行,吃喝拉撒,甚至婚丧嫁娶都成为辅料,竞争是绝对主菜的时代。
但其实,我总想,这些影视作品传达的信息究竟是如何切实作用于这个社会。
一方面不得不说韩国是一个善用舆论和媒体来倒逼政治和社会力量解决问题的国家。
许多社会问题的解决得益于民众的呼声通过媒介汇聚形成强大力量。
另一方面,所有问题都不是单一问题,往往牵一发动全身,媒介的力量不是万金油,治根治本实在太难。
我身在其中也置身事外,眼见着身边的人们沉浸在一种无法名状的恐慌中,不由的会迷茫于媒介铺天盖地的传递消极信号,解决一小部分表面问题的同时,会不会拉这个社会进入一种更难以抑制的恐慌和焦虑?
抛开所有这些纯理性分析,回到这部剧本身,第一集最后,当女主站在讲台前,当她面对黑洞洞的隧道,握紧拳头,向她面对的世界宣战,我瞬间眼圈儿红了。
这不就是我们每一个人在生命中或多或少都邂逅过或者将要面对的时刻吗?
我做过7年体制内的临时工,在看黑狗的时候当听到任何人讨论编制问题的时候就会变成惊弓之鸟,厌恶而无奈的生活,不停的考试,不停的努力,可是心里就是堵的慌!
好像看到了曾经的自己,感受到了曾经的心情!
编制于临时工来说就是噩梦,裁员第一个是你,奖金没你、年终福利没有你。
卑微的存在,一个暗无天日的生活,考编制就成为自己内心的一个心结,隐隐的不安,默默的自卑,回首那个透出隐隐自卑的青春!
教师真的是一个圣神的职业!
因为工作的缘故,对这部剧可能会有不一样的感觉。一直以来我也对这种合同制和有编制老师的差异感到好奇。虽然至今还是不知道区别有哪些,或者说有多大影响。但是不管怎么样,决定当老师不就是为了教孩子吗?而教学中的教育公平,一直是千古话题,在应试教育体制里目前基本无解。
真的很讨厌这种学校氛围哈,当老师的要么一副悲天悯人救世圣母的模样,要么就是与学生同事互相折磨宛如sm现场。讲完课赶紧下班好吗??
社会的现实写照:“空降兵”、合同制被歧视。抓住机遇,不断前行,才是真理,不需要在乎别人的目光,做好自己本职工作就好了。出来社会后才知道编制的概念,还挺启发人思考的:如今想找一份稳定的工作实在太难了。看这部剧断断续续,可能是节奏太慢的原因,而且后面的剧情不是很好,十一集后都是二倍速看的,题材是好的,现实且贴切生活,总体来说还可以吧。
女主怎么回事!女主的性格真的很不喜欢,看不下去了,不喜欢这种类型
我很少看完两集就评分的韩剧 因为需要后续观望 但是这个剧看完两集我果断五分!!!学校版未生 职场剧 徐姐姐选剧本水平一流 虽然我不是学校职场 但是看着还是很共情
节奏没有《天空之城》紧凑,立意很好。
4星,看得很压抑,也很真实➡️3.30降3星,14集弃,如果在12集完结就好了,我有感觉到编剧处理完尖子生的事情想聚焦落后的学生,但是这样未免剧情有点太泾渭分明了,而且我在最后几集意识到女主人设的缺陷,她关心自己多过于学生,关心成绩和教学任务多过于心理,反而是朴部长的人设在最后几集更丰满了。顺带提一句,这个剧里的女主让我没有想看她别的角色的欲望,一点也没有,表演太没吸引力了
做自己想做的,内心认可的事情就可以啦!但节奏有点慢。
只有第一集可以,后面叙述不清楚
纯职场剧,剧情从始自终平稳铺展,没有跌宕起伏的戏剧效果,跟未生一样,平淡真实下让人产生思考感悟。
无聊拖沓且奇怪的剧,极其缓慢的节奏,人物也没有立起来,到了第四集都没有展示好各部门的运作和矛盾奇缘。。。女主性格黏糊软弱反应也奇慢,易受人摆布随便几句就改变自己的想法。在我看来,剧里的工作量并没有超出负荷,也没有看到女主过人的努力和对教师的坚定执著,只有她超长篇幅的内心独白在提醒自己多么悲惨多么不易。性格真的决定命运。ps:多出来的一星,给女主的演技。
为了把女主塑造成一位清新脱俗与世无争的绿茶假的批爆,bug也多,题材倒不错,正式工和非正式工,关系户和正当入职之间的问题探讨却不够深入,本以为电视会多加入矛盾来激化,然而并没有,浪费了这么好的题材,都在给女主卖人设,拖沓得要死故意制造丧。
女主快要把我急死了!!!职场里真的有那么多好人吗???
非常无聊的一部剧。女主能不能不要每次别人一跟他说话,她就先“内?”啊。
目前播了两集,但是很想给五分。
题材取胜,女主人设不讨喜,后面的剧情掉得很严重
感觉五星稳了,徐玄振真的太会挑适合自己的角色了,还有自带角色特质的豹子女士。
九集弃,大概是嫉妒为什么我当年没遇到好老师吧。
起个黑狗的标题但是在各个事件里女主对工作和生活的处理方式并不认真投入 时刻处于懵逼和自我感动的状态 好虚伪 特别是最后两集 再说女二角色本来一副为学生呕心沥血的样子 结果在高三学年半截陪同休假出国 可以说是把教到一半的学生抛弃了