曾经以为每一步成长的片子都伴随这主角的聪明伶俐,活波可爱。
但是,总有一部片子不一定,也许你就是14忆人口中的一员,你就是普通到不行,甚至有点平庸,扔到人群里没人会理你,在家里也不一定是最受宠的那个,这样的人千千万,但是从来没有人问问他们过得好不好,是不是有人记得他。
但是小屁孩日记,记得。
记得那些曾经属于童年的不完美,不快乐,那些成长的痕迹变成长大后的完美花朵。
也许剧情上并不显得很紧凑,但是你会感觉那就是生活,你的童年难道不这样吗,偶尔你也会小自私一下,你会期待大家都喜欢你,你会希望你是那个光芒闪闪,牛B哄哄的人中之龙,但是生活不是这样的,那样的生活叫电影。
小屁孩有点小臭屁,有点小自私,有点小高傲,有点小笨,有点小聪明,拥有不错的声音,可惜不能唱男生,拥有不错的头脑,可是总用不到地方,拥有不错的上进心,可惜总是喜欢走牛角尖,拥有最好的朋友,可惜总是不会珍惜,用有点小聪明,可惜总是永不对地方。
这就是小屁孩,面对自己喜欢的事情会喜欢,但是又总是害怕失败,面对错事从来不敢承认,因为自己的那点小面子。
耗在最后他终于勇敢了,纠结了那么长时间,他为了自己的朋友站了出来,学校的莫名的规则是什么,是限制自己快乐的枷锁,是浮云当你看破他,你就是最开心的人。
反过来说说小屁孩的好朋友,看起来笨笨的,偶尔也会坏事,但是他拥有一颗善良的心,回想着一步一步的走着,最后,他反而成了小屁孩最羡慕的人,这就是人生,你追求的也许不是能得到的,那些不像你那么期待的人反而更容易得到你要的,你嫉妒也好,你羡慕也好,你都不可回避,这就是人生,这是成长,等你释然的时候,你就发现那些成长的东西才是你真正追求的。
镜花水月,你要的是什么,你在一开始想清楚了吗?
成长之殇,成长之乐。
这都是我们要仔细想一想的东西。
最后,做自己就会拥有快乐,你是不是走近了奶酪的怪圈,你是不敢承认你摸了奶酪,你吃了奶酪,你敢不敢真的吃了奶酪。
每个人都是小屁孩,你现在吃了奶酪了吗?
很好的一步电影,自从我看了就成了我最喜欢的电影,而且还看了好多遍。
这部电影主人公的设定是青春期犯了中二病的初中生,人物性格刻画的很到位,内容也很丰富。
而且它讲的就是青春期的成长故事,是一部极具教育意义的成长电影。
我喜欢这部电影还有一点,就是这部电影的主人公性格和我有惊人的相似之处,所以看到这部电影的时候我就喜欢上这部电影了。
本来是准备把这部电影当喜剧看的,可是看到后半段心里越来越不是滋味。
往常看儿童题材的喜剧,总是主角很傻很天真,然后真善美取得了胜利,一段和谐美好的童年时光,勾起了我们美好的回忆。
但是这部电影不是这样的,因为它尝试勾起那些灰暗的童年回忆。
看着这部电影,笑点也会笑的,但是心里总有个疙瘩卡着,每个人被勾起灰暗回忆的时候,总不会心甘情愿的。
主角格雷是个典型的早熟男孩,最典型的早熟特点就是过分关注自己的言行、在意别人对自己的看法。
而主角的死党罗利却是一个天真烂漫、表现真我的小胖墩。
电影的主线,就是两个死党在进入初中后各种努力要成为年鉴中的明星。
电影中用popular排名升降表直白地表现两个人的受欢迎程度,很明显地告诉观众,这部电影就是要比较一下到底模仿别人更受欢迎还是做自己更受欢迎。
作为一部有教育意义的电影,答案很明显最后做自己的人人爱。
相信很多人的童年都和我一样经历过这样一个阶段,从最本初的我行我素到开始考虑是否要模仿别人修改自己,或早或晚吧。
曾经尝试模仿别人得到很多关注,也曾经因为不能做真实的自己而感到辛苦;曾经因为做本真的自己后得到大家的认可而感到发自内心的喜悦,也曾因为一不留神说了“不经过大脑”的话而被人鄙夷后悔莫及。
我们在模仿别人还是做自己的天平上摇来荡去,从童年摇摆到了少年、青年一直到中年。
而中国模板式的教育,让我们这一代人如此趋同,天平应该是更偏向模仿别人吧。
其实我们并不在乎模仿别人和做自己哪个对、哪个不对,我们只在乎哪个对我们更好,心理上的和利益上的。
作为一名习惯性考虑每个人感受的天秤座,我把真实的自己压抑了很久,甚至有些忘记了真实的自己到底是什么样子的。
我想我们每个人都应该给自己留那么一段时间,把语言、行为上的禁忌、模仿抛到脑后,做一会儿真实的自己,就像格林童话里脱掉外衣的刺猬一样。
虽然你的身上有刺,但是总有人愿意和你在一起的。
值得一提的是,电影33分钟的时候,老师放了一部短片,主要讲了一个非常不受欢迎的人,被告知想要受欢迎就要做真实的自己,然后当众跳了一段华丽的舞蹈瞬间得到了众人的追捧。
我个人觉得这个短片很有讽刺意味,几个演员夸张的表演更加突出了情节的非真实性:有几个人的本真是像热爱跳舞这么容易受欢迎的事情?
这其中有几个人是真的能够跳到博得喝彩的?
仅仅博得跳舞的喝彩,如果你的穿着不in,你的聊资不in又能popular多久?
短片播放完之后,主角格雷内心独白说自己学到“it is awesome to be me(做自己很棒)”,而真实的世界是——做自己很爽,但是通常不酷。
一夜没睡,思路可能有点乱。
归结一句白话,就是:要想吃得开,就得装;但是装多了,总是要休息休息的。
当你开始成熟了,人生的杯具就开始了,大部分时间你都在装,看到不喜欢的人,你装着微笑,讨厌的上司,你装着顺从。
潮流的东西,明明心里不是很喜欢,但怕人说土便跟着掺和。
想知道别人眼中的自己是什么样的,怕被排挤被当成另类。
不高兴时你敢站在大街上大吼一声吗?
你不敢,因为你知道这样会被当成疯子。
除了不懂事的小孩,谁还敢在想吃就吃想睡就睡想哭就哭想闹就闹。
人长大了,只有羡慕在不懂事的份了。
没看过原著,也不关心,我觉得认真看的话导演拍的很好(也许是原著写的好的原因)幽默搞笑意义也表现出来。
很多让人动容的细节,,一路飞奔着欢快雀跃的跑进自己房间,拿起电话一秒后电话里传来Rowley的声音,突然想起自己还处在和好朋友冷淡的阶段,小Grey赶紧把电话按了。
落寞的神情让人看着心疼。
高兴地事和朋友第一时间跟好朋友分享,都成了习惯了屁孩有点早熟,也许是美国的社会环境就是那样,中国初中的大部分孩子还是和Rowley一样,Grey说Rowley不适合做初中生,其实他自己呢,Rowley叫他放学后一起玩,声音很大然后旁边的人听着开始嘲笑,好像全校只有这两个SB幼稚的在做小孩子做的事情。
Grey觉得丢脸,但是单独在一起时他玩的比谁都带劲。
不难看出Rowley也是有原因的,他有个特别可爱的妈妈,送给他可爱的衣服,教他万圣节时因为便于夜视让他穿的亮闪闪的衣服,舞会上高兴的跳舞“中学以后有高中,高中以后你将面对真实的生活,很多你现在很看重的东西,将来将狗屁不是。
”最后出来的这句话也很有道理。
现在你一心一意追求的,甚至牺牲了很多真正重要的东西转过头来想想也许狗屁都不值一个 笑着笑着就哭了,回头想自己的生活,有没有发现最真的时候才是自己最快乐的时候?有没有和朋友吵架很不习惯没有她只是碍于面子才没有去和好?
不知不觉我们都把真实的自我弄丢了,带着虚伪的面具悲哀的活着,小屁孩,最深的心底记得自己还是那个曾经的小屁孩吧,然后偷偷地心疼自己。
格雷格的妈妈致力于破坏格雷格兄弟俩的关系,虽然这与她的初衷相反。
她的初衷是想让她这俩儿子和谐共处,她声称兄弟是彼此一生中最重要的亲人,“有一天,你们会是对方孩子的叔叔”,为此她还煞介事地成立了奖惩制度,如能和平共处,则奖,反之则惩。
接下来,这位母亲却干了一系列的蠢事。
这些蠢事其实也没有什么新意。
如你所知,这个世界上,聪明人各有各的聪明,蠢货各有各的蠢。
话虽如此,当我们看到一个蠢人的时候,有时会产生一种烦躁的亲切感,因为你发现,你身边往往也有这样的人物,或者干脆你自己就是。
格雷格的哥哥罗德里克趁父母外出,在家里举行狂欢派对,要格雷格替他保密。
父母回来后还是发现马脚,质问格雷格,格雷格憋不住,泄了密。
格雷格泄密会有什么后果?
稍用心和稍有脑的家长,都知道,这会让格雷格他哥恨死他。
可他妈居然怒气冲冲就要去找罗德里克对质。
她被格雷格的哀求阻止了,格雷格说:“如果你去问罗德里克,他就会知道我告密,以后我的孩子可能就永远不会有机会了解罗德里克叔叔了。
”他妈妈一听,咦,这话怎么那么耳熟?
噢,想起来了,这是她自己的原话。
总不该前几天她还要求他兄弟俩相亲相爱,这会儿就让他俩互相残杀吧?
想了想,只好先忍忍,这事不追究了。
但她没忍多久,就憋不住出卖了格雷格。
当然,我们也可以理解为:她对大儿子罗德里克太愤怒了,不得不身为一个负责任的母亲,揭穿了他。
她携同她的同事,——家庭教育上的同事,——孩子他爹,一起毁掉罗德里克的梦想——以教育罗德里克的名义。
不用说,罗德里克恨死了格雷格,格雷格自然“生不如死”。
实话说,看电影的时候,我很烦躁,因我深知天下多下父母,以爱为名义,置子女于“生不如死”的状况而不自知。
“爱”这个说法好像万能药,仿佛有它为前提,一切冷暴力、一切疏忽、一切强权、一切愚蠢……皆可被原谅。
终于,格雷格靠他10岁少年的本能意识到,不能指望父母了,要咸鱼翻身,改变被压迫的命运,只能靠自己。
他以10岁的智慧决定了,用善意去换回罗德里克的善意:帮罗德里克重新实现梦想,在“达人秀”上参加摇滚乐队的演出。
他成功了。
这里面体现出来的规律基本可以概括为:年纪越大的人越蠢。
哥哥罗德里克比格雷格蠢,妈妈又比罗德里克更蠢。
当然,我说的蠢,不是那种寻常意义的蠢,你懂的。
在“寻常意义”上,他妈妈不蠢,相反,还是一个文化人,一个有身份证的人,至为讽刺的,是她的职业:她专在报上写家庭教育方面的专栏。
或者可以把“蠢”这个词,替换成“没诚意”。
越来越觉得,很多时候,智慧不过就是一种诚意。
电影的尾声,格雷格的妈妈突然被格雷格对他哥的善意感动了、点醒了,或者说,刺激了,她居然做出了与自己一直以来教母形象大相径庭的举措:在台上给罗德里克的乐队伴舞。
你知道,一个母亲,需要有多开明,才能这么丢下架子,当众给青春期的儿子的摇滚乐队疯疯颠颠伴舞。
导演的原意大概是想说明:这个妈妈与孩子达成了理解和和谐。
但是,一个原根本没有用心理解过孩子的母亲,一个有优越感的固执的母亲,能与孩子达成“瞬间理解”吗?
这又不是科幻片!
导演大叔啊,请遵循一下人物的性格发展好不好?
电影总是那么不现实。
电影里的人总能在影片结束前达成理解,电影里的人也总能在影片结束前被感化,真是太偷懒了,用刚才说过的词说,太没诚意了。
生活有这么容易吗?
这样拍电影,是骗小孩吗?
不对,事实上,小孩往往比大人聪明,应该说:这样拍电影,骗大人吗?
可是,那些看似愚蠢的家长,他们其实比猴还精,他们不用骗,他们只选择他们需要的去相信。
当有一天他突然来和你谈论如何背书包更酷,告诉你该如何穿衣搭配的时候。
小皮孩长大了。
可他真的好丧啊,越是在乎自己的形象越杯具。
反而死党小胖却因为一个小孩才会喜欢的漫画成了全校的大红人。
小胖子也太蔫了,居然骑那种粉色自行车还带花边。
可这电影就是要告诉你即使你是个蔫娃,只要你做自己就能成为大家喜欢的角色。
还有就是要讲卫生,就像那个喜欢玩鼻涕的娃,即使很朴实也没人愿意搭理他。
小皮孩的哥哥虽然老欺负他但感觉也没那么坏,虽然哥哥用各种手段折磨弟弟,我觉得最有威力的还是那个闻闻我的胳肢窝。
最有想象力的是把鞋子放在弟弟房间门口告诉小屁孩他出来就杀了他。
小屁孩又憋着尿。
哎。
电影应该是在讲小屁孩和小胖子哥俩从归于好的一个故事,真正的友谊是敢承担坦诚的而不是嫌弃对方。
不过我到觉得小胖子有时候确实很过分,那大肥衣服,那粉自行车。
地洞!
给他个地洞。。。
请让我发散,并允许对号入座一下。
于是整个故事讲的就是一个并不正确的环境和四类人的故事……环境:在故事中就是那个主人公小屁孩Greg Heffley就读的初中。
第一类,就是环境中的绝大多数人,因为是绝大多数,仿佛环境也被染上了这些人的属性,可一旦把这些绝大多数拆开看,看这些个体,这些个体在这个环境里又是那样的无奈 ——实际上,是他们屈从了环境……就像那奔腾的河流,无论气势多么磅礴,一旦对应到每个个体、每滴水珠时,拥有的都是无力选择与无法改变流淌方向的无奈……而这类人在故事中,就是初中里的绝大多数人,尤以那个权力欲极强的Patty为代表。
第二类,就是还没融入环境,但渴望融入环境并得到环境认可的人。
在故事中就是主人公Greg Heffley。
从他一开始对“日志本”的定义,就向我们表明了他对未来的期待与雄心。
第三类,就像故事中的Rowley Jefferson,作为Greg Heffley的好友,Rowley Jefferson和Greg Heffley完全不一样,他拥有一种“钝”的力量,他仿佛不知道环境的改变,他仿佛不知道别人的眼光,他只是按自己的频率活着,他只在乎他应该在乎的人——朋友。
第四类,这类人刚好和第三类相反,就像故事中的Angie,一个酷酷的小女孩。
她和Rowley Jefferson正好相反,她拥有敏锐的思维,纤细的神经,让她真切的感受着环境的一切。
于是她知道环境的不足,环境的黑暗……于是她给自己建筑了一个地方,那地方只属于她自己,在那里有她的价值判断,有她的信仰。
而这样的判断在痛苦的反思,无奈的选择与尝试后其实更接近于真实,接近于真理。
关于这样一个并不正确的环境和这四类人其实有许多结局,不过故事很温馨,它告诉了我们一个最圆满的答案——还没有融入环境的三类人,终于没有被环境所同化,并在环境外找到了属于自己的天地……至于环境的不正确,其实在Greg Heffley捡起起司时便向我们说明了:“错误的朋友关系,错误的食堂餐饮制度,错误的屁股?
那些都是毫无意义的。
就跟这块起司一样。
我也明白,你们所有人也明白。
”这一切并不容易,一个一直渴望融入环境并获得环境认同的人能发现并指出环境的问题(无论是否完全正确)都是难能可贵的,甚至于不可思议的。
而Greg Heffley的转变必须归功于Rowley Jefferson,因为一个人对成功的渴望与追求并没有错,而且一个人的成长甚至于社会的成长就是在这样的渴望下推动的。
但,这样的渴望以及错误的目标很容易让人和Greg Heffley一样——变得自私。
关于这一点在故事中是Rowley Jefferson在知道被陷害后告诉Greg Heffley的,并且Rowley Jefferson用自己的方式惩罚和教育了Greg Heffley——绝交和失去朋友的孤单。
而这样对自私的警告和处理是值得我们每一个人警惕的,因为在当下的环境中,“Greg Heffley”是最多的。
而如果这个环境有问题,那么什么是正确的呢?
这是一个近乎于哲学的命题,没有人知道正确的环境社会是怎样的,于是才有那么多的理想社会的模型。
可即便如此,我们也必须知道什么是值得我们去追求的,至少知道什么是不值得我们去花费太多精力的。
就像Angie在放假时对Patty说的:“当有一天,初中毕业上了高中,再之后,真正的人生才刚刚开始。
到那时候,所有你现在看重的东西就都什么也不是了。
”而故事就在这三个没有被环境同化,拥有了自己判断的孩子的笑容中走向结束。
而对号入座着的我或者我们呢?
笑容是否属于我们,我们又为什么而欢笑,当生命行将结束时,我们追求一生的是否真的重要!?
和孩子有关的电影,一般都比较卖座,在轻松幽默中,不禁让我这个正成长中的青年,无比怀念起自己诙谐幽默的童年生活!
和里面的Gregory一样,每个孩子的童年都希望自己能在学校里是个名人,这样,身边可以围绕着很多朋友,且不论友谊的持久度,单凭受欢迎程度,就足以使一个孩子引以为傲。
也许这部短短的影片不足以展现出原著书中那些童年美好的时光,但还是忍不住追思往事,浮现那些年少无知的快乐时光!
这只是个小P孩成长的经历,却仿佛就是在写你自己的童年一样溶于记忆,惜往昔峥嵘岁月踌,泪已蹒跚!
恍惚中想起一首写给童年的诗,向无邪的童年致敬!
《梦幻童年》 我曾经问聪明的星星,我曾经问慈祥的月亮,梦的路到底有多漫长?
我曾经问深情的大地,,我曾经问温暖的太阳, 梦的路到底有多漫长?
童年是初生的绿叶;童年是含苞的花蕾; 童年是一片蓝蓝的天; 童年是充满美丽的梦幻……晚雨轻烟梦幻远景阵阵视觉朦 迷离人亦迷惘星光闪耀空中 照遍山川活现美景旧事在眼前 童年形象轮廓都一一呈现漫漫岁月那堪岁月无情默默送别 送走往日韶华去也匆匆又春风 命运变动信心坚定无穷就像往日 素心清洁无瑕片片天真人生开朗 笑语苍天又学鸟飞落日面照红 徘徊寻觅重叫花香飘荡风中 叫句妈妈顿地撒娇夜夜伴我床 模糊迷幻神韵轻飘飘浮纵笑语苍天又学鸟飞落日面照红 童年形象轮廓都一一呈现了 片片心声段段意境幸运是女童 无愁无恨无怨天真又欢欣 寸寸春晖念念母亲默默地寄情 何时重入怀抱亲心溶混我 童年时我与你家乡中相见天未亮 你与我永远心意也一样 何时能再与你家乡中相见天未亮 我这里每晚每朝也会对你想一趟 童年时我与你一双双走到阡陌上 你要我替你采花插襟上 何时能再与你一双双走到阡陌上 每次我看见野花也会对你想一趟 童年时我与你打千秋想要攀月亮 你说过要我将心挂天上 何时能再与你打千秋飞到星月上 每次我看见星星也会对你想一趟 童年时我与你将颗心刻到花树上 你说过两个痴心永守望 何时能再与你一双双走到花树望 再看看这两颗心有无永远相向 共你相识在童年系你知心永不变 与你共渡多少快乐时点只系知己咁简单 共你天天都相见伴你身边永不变 与你共渡快乐时天天都唔简单 纯真爱刻心中永在 有苦恼困难并肩相助 童年往事至今我未忘 愿你都不变互励常互勉
第二次看这部片了,还是写一下感想不然又忘了。
格雷本来是个小自私鬼,他经常跟憨厚的罗利一起玩,其实大多数情况下他都在欺负他。
他以为自己会很受欢迎,经常指导罗利应该怎样变得COOL一点。
但是他发现罗利竟然比他更受欢迎,他羡慕妒忌恨,在一次出外巡逻的时候他犯下了错误然后把责任推给了罗利。
发现真相之后罗利就决定不跟这个自私的人混了,纯真善良的罗利很受其他同学的欢迎,相反格雷就经常孤独一人,他越想证明自己过得好,反而使自己的人气降得越来越低。
最后当那几个坏男孩来报复他们俩个时,男孩强迫罗利吃掉被诅咒的芝士,大家都害怕接触被诅咒的人。
此时,格雷挺身而出,解救了罗利,虽然最后没有人站在他那边,但是他重新赢回了罗利的友谊。
其实每个人都有自私的一面,格雷也不是一个本性坏的孩子。
他努力做事想引起格雷的注意都是因为其实他很重视这个朋友的。
他比童年的小孩都要成熟,思想好像更社会风气化。
和朋友相处得时候往往只想到自己而忽略了别人,最后他应该也学会了要换位思考,照顾对方感受了吧。
以为是一个传统意义上的成长故事,一个初入中学的满腹忐忑的孩子如何历尽艰辛终于爬上班级之星位置的故事,后来发现,这想法有点低估导演了·····小屁孩一路晃来,屡次尝试屡次打击,终于有了一个音乐的舞台他一嗓子嚎出了非常清亮的声音——这我想到了,我以为接着自然是光采四射的咸鱼大翻身,就像大伙都熟悉的《修女也疯狂》一般不是拯救了枯槁的修道院,就是拯救了一帮无可救药的孩子们;再不然如《歌舞青春》一般,从此走上焦点舞台, 围绕的都成了出名后的倒霉事了;再不然也要像《放牛班的春天》一样,改变自己,义无反顾的走上了音乐的道路,自我救赎······要真是这样,那也就是一部照着老路来一遍的白日梦成真的片子还好,导演比较明白,生活毕竟是生活,你就是有一副好嗓子不该你发亮也只能乖乖当棵树,这相比来说弱化了梦想及艺术执着的力量,但是你觉得生活中不如意之事常十之八九,这剧情倒更真·····说起他的胖朋友,老实说他的断臂,他的ZOOWEEMAMA漫画,实在是很傻叉,但是也许想告诉我们人生没有最傻只有更傻,所以他火了天知道美国孩子们还有老师们都想干吗 不过倒是应和了一句说烂了的老话:把别人当傻子的人自己才是最大的傻子·····不过既然大家都是傻子,也就无所谓尴尬了,所以一起继续这样荒唐而惬意的生活倒也是个不错的选择,Greg最终“慷慨赴死凛然大义”的解说,恐怕是道出了所有人的潜意识,如果自此同学们恍然大悟纷纷做悔悟状,那就不叫社会及人了,人就是这样,是执迷不悟的,也是乐得从众的,既然能有一个无聊的事情来延续多少年都荒谬透顶的无聊生活,没有人愿意打破它···记得鲁迅先生有篇杂文说的是一干职员没事总是喜欢聊起某校的女生是可以叫出来嫖的,还把地点都描述的详细至极,鲁迅某次路过时,发现此地早是荒凉之地,哪里能嫖,待到下次再聊起,他把这一说,众人都讪讪的离开了。
鲁迅太厚道,毕竟知道皇帝没有衣服,人们也要继续观赏,否则多无趣呀!
——扯远了·这片子让我想起了朱德庸的《绝对小孩》——每个小孩都是绝对的——在历尽尴尬连滚带爬后,你发现···自己长大了
美国少年成长日记~ Chloe Moretz 啊,完全的配角啊
小帅哥,,讲话太快听不大懂
2010-07-25 看过。相当成功的儿童类型片,幽默有趣又有教育意义(但完全不说教),属于那种“如果我有小孩子一定会给她/他看的电影”。
1.神出鬼没的Chloe Moretz 你是我的最爱啊~~。2.比起 尼古拉 我更喜欢 小屁孩 大概是因为法国电影的幽默稍显含蓄。3.小小屁孩Manny好有喜感~4.嗯哼,我们的选择决定我们成为什么样的人。
亲爱的,不要那么着急长大。
终于看完了…
really nice and funny filmI love it!enjoy it....
真正的主角,是躺在地上的那片奶酪
看了30分钟 没坚持下去
so cute~~~ Chloe Moretz is amazing, although she doesnt act too much.childhood, which we never go back, makes me cherish forever
可能老人才理解童真的可贵,本来对这类片子没抵抗力的,但是最后竟然给我来温情说教戏码。囧,减一粒。
随便看看吖 漫画超可爱呀 内个小男孩真的是帅哥胚子噢超美啊~u know as cruel as school children
看完后我不知道是片子儍还是我傻逼了,我压根看不到这片子有趣在哪搞笑在哪……不过既然片名《小屁孩日记》,幼稚就少不了……一部PG级的影片 只能侧面反映我老了
哎,这个片的评分竟然只比僵尸肖恩低了零点一分!!!???????
我是为了Chloe看的这部电影但是她戏份太少了
+幾乎所有校園劇都在描述如何裝逼才能在學校中成為最受歡迎的人。從童年獨立的認知狀態退化成虛榮世故的交際動物,這就是大眾眼中所謂的“成長”。然而真正的“成長”是像片中兩小孩一樣,在經歷過這一切之后仍然選擇做回自己
每一个想酷的青春期娃娃都有一部让人哭笑不得的辛酸史
给我这种大屁孩看的…
小孩版mean girl 其实笑料都很冷 从头到尾都是没啥感觉 美国小孩怎么都那么丑但是大人都很有韵味呢?海扁王那个小姑娘真可爱
那个女配角 很像我的好友里的学妹…… 你知道我说的是谁