学爸

学爸影评，还不错，笑点挺多，很多场景和音乐的设计也是下了心的，小男主也很可爱，但是因为题材比较沉重，结尾黄渤想开的也有点生硬，乃至最后的结局说服力较弱，反而成为了一种无奈的结局，包括最后的正能量政策，可以说是完美的提出了问题，并假装解决了问题。

其实核心矛盾还是阶级固化，对大部分无小中产阶级来说，孩子阶级上升的唯一渠道就是高考，所以受尽了本阶级苦又无力上升的家长把全部的希望注入了孩子身上，变成“为他好”的枷锁扣在了孩子身上，“别的孩子能行为什么我的孩子不行？

只是不够努力罢了。

”这种无视智力差异、教育条件的精神暴力直接变成了孩子无限的压力。

“鲤鱼跃龙门”是一群自己跃不动的老鲤鱼对龙这一阶级的狂热，“范进中举”仿佛是这份狂热的正面典型。

但是，也许很多家庭根本都没想过生孩子的目的是什么。

而竭尽全力的卷又是为了什么，教育质量的尽头是太傅吗，外语的尽头是5651个语种全会吗，其实道理大家都懂，只是谁也没法改变罢了，当学校将目标从教学变成了应试，就不是教育部下几个文能解决的了。

扯远了，本片总体观感还可以，虽然结尾落入俗套，但至少这种现实题材的前部分反映的确实可以，虽然有些剧情设计过于刻意，但确实将那种狂热表现出来了，看的我一个未婚未育的人都焦虑了，也许，结局这种对所在阶级的认同可能真的是解决家长焦虑的关键吧。

这个暑期档的电影，对婚恋人群并不友好，《消失的她》、《我经过风暴》恐婚，《学爸》恐育，只有单身狗最安全。

几部电影底色上又各有不同，《消失的她》是悬疑+犯罪，《我经过风暴》是惊悚+苦情，《学爸》更特别一点，夸张喜剧混搭现实题材，先甜后苦，情绪和表达上比普通电影高八度，角色和情节都更戏剧化，说到底，算部儿童片。

这种风格确实颇能掐准孩子的奇怪笑点，观影时我左右的小孩儿笑得前仰后合，成年人而言着实嫌低幼了些。

但表达是儿童向的，内容却又不是，才会有前列腺屎尿屁的段子，或者“滚你mother”这样的没品笑料，但小孩子特别吃这套，瞬间就跟着学舌，嗤嗤笑不停。

当然也有尴尬时刻，比如闫妮跟黄渤说，跟我进房吧，旁边小男孩一个劲问进房干嘛，老母亲只能支吾以对。

当然整个故事还是积极正能量的，导演领了一个命题作文，显然没什么坏心思，但也确实能力有限，只能做到这个程度。

整部电影很像春晚的小品，有戏剧化冲突，风格鲜明的人物，各种被强化突显的矛盾，笑料几味，虽迟但到的煽情和升华，按部就班，还算完整扎实，但确实不出彩。

现实题材电影，天然与闹剧式的表现形式不协调，有限地对现实问题的关注与讨论，很容易消解在玩乐式的嘻笑打闹中，观众们光看热闹，却无法真正基于主题本身做有价值的思考。

偶尔想起说教了，角色便瞬间掉入困境，一本正经地讲些道理，以示不忘初心。

这样闹一阵愁一阵，给人的感觉就是叙事不够丝滑熨帖，剧情磕磕绊绊，悬浮感严重。

《我经过风暴》也好，《学爸》也好，其实本质都在讲个人面临系统性困境时的无力和挣扎，“风暴”是家暴中的受害者，面对的是体制不作为，“学爸”的困境更复杂，经济性和社会性兼有。

教育问题从来不是简单的教育问题，背后是社会发展和资源分配不均衡，是一考定终身体制下，公平与质量难以兼顾的矛盾，还有独生子女时代对教育和家庭关系的冲击与异化，凡此种种，都不是一个虎爸或虎妈“想通了”就可以解决的问题。

而普通人几乎无法对这种体制性困境做什么改变，唯一可以做的，就是与自己和解，放弃通过攀附优质教育改变孩子命运的计划，可以是不值得，可以是没必要，也可以是我不配。

总之就是在外部无法得到优化时，通过改变自己去求得内心安宁。

这是人类与生俱来的生存本能在发生作用。

“想开了”可以是一切问题的万能解药，教育、事业、婚恋，一切困难，都可以因此得解。

可开释到最后，就是人的社会性的消亡，只能走向宗教。

是“四大皆空”，“万般带不走”，“本来无一物，何处惹尘埃”。

所以换个角度看，电影最后的皆大欢喜其实是放弃的结果。

放弃未必不好，但这毕竟是后退。

你可以接受现实，但最好不要自我麻痹。

教育正越来越丧失公平调节阀的作用，阶层固化日益加深，而社会评价却更加单一地朝向物质与金钱。

在这个背景下，电影无法触碰深层困境，政府、学校、资本、培训机构全都消失了，只好拿着生态链里最弱势的家长练手，在他们耳边不停重复：你要想开。

所以《学爸》的终极形态只能是一部童话般的儿童片，只有孩子看不见真相后弱肉强食的残酷，还能随剧情大笑。

他们终有回神的一天，那时再回看这个故事，肯定是更复杂的滋味。

那些曾让他们捧腹不已的情节，居然是从犬牙交错中吐出，每个点都牵扯着神经，动一动，钻心般地疼。

导演拍得很真实，电影里有父母望子成龙的心情，也有一些贴近角色的笑料，很接地气，有浓郁的生活气息。

教育题材很现实，孩子有学习压力，家长有想让孩子更优秀的焦虑，无形的竞争一旦开始，只要不主动喊停好像能一直延续下去。

不过电影中的幽默桥段，调剂和缓解了这种紧张的气氛，尤其父子间的互动，温馨，有爱，很治愈。

其实黄渤饰演的雷大力对儿子雷小米的期待是能健康长大，只是他曾答应过已逝的妻子，让孩子以后有出息，长大后比他强。

这就是普通家庭的普通生活，哪家的父母不想自己孩子有出息？

为了实现诺言，雷大力开始向着一个鸡娃的学爸日渐靠近。

他能想到的第一步就是上个好学校，让孩子拥有一个好的教育环境。

可惜“幼升小”的竞争程度是雷大力难以想象的激烈，差点还没开始儿子就掉队了。

前有想方设法监督孩子学习的“暴力”虎妈火嫂，后有专业鸡娃带女儿的妈妈刘真真，雷大力就差两眼一抹黑昏过去了，后悔自己不知鸡娃要趁早。

当然，学爸鸡娃这条路上娃也至关重要，遇到不给力的娃，再给力的爸妈也束手无策。

雷小米显然不是那种天资聪颖到稍一点拨就能光彩照人的孩子，他是个普通的小孩，天真烂漫，淘气贪玩，被着急的老爸推着向前走，但他英语说得不够流利，也没有跆拳道之类的特长，不是看不到老爸的折腾和用心，就是真的不向往那么不快乐的日子，还偶尔会蹦出一句颇有哲理的童言童语，“一步一步往上爬，人生都是这么苦的吗？

”所以，父子求学路，也是一出欢乐局。

一个老爸勇猛向前冲，一个熊孩子机灵“上钟”拖后腿。

家长们为了让孩子上最好的小学，纷纷挤破脑袋，想托关系的雷大力失败告终。

他没有放弃想走别的路子，曲线救国的假结婚、买学区房，也都没能解决小米的上学问题。

等到拼尽所有，雷大力也明白了一件事，原来所谓“学爸”，既是学生的爸爸，也是学习如何当爸爸。

家长是想把最好的一切给孩子，却没有想过这些是不是适合孩子、是不是孩子最需要的。

人物的情绪同时清晰地铺展开来，从最开始的焦虑，到焦虑到顶峰的崩溃，再到主动反思，一切过渡得很自然，黄渤和小演员的表演也很生活化，看着很受触动。

我觉得电影群像很好，刻画得入木三分，看黄渤、闫妮、万茜等人各种方式鸡娃又好笑又心酸，非常贴近大家的生活。

黄渤就不用说了，是个爱孩子的怨种老爸，细节里都是流露的真情，澡堂里的父子互动十分温馨；闫妮这个角色也挺立体的，她理解像雷大力这样的父母，自认有些鸡娃的经验会分享和指点，有些心软却开口闭口十万块钱，似乎一场平等的交易便能保护她小心维护的自尊；万茜饰演的火嫂，脾气有些急躁，世界上可能没有人比她更爱箭箭了，只不过方式用得不太对。

仔细一看，其实所有爸妈都一样，每个人都在拼命踮起脚尖把孩子举得更高些。

也可能因为是教育相关的故事，总觉得跟每个人的成长息息相关，哪怕是不同家庭、不同的教育方式，我们依旧能从中看到自己或身边人的影子。

毕竟，普通人的真实生活状态大致如此。

但是，想让孩子有出息并不是只有鸡娃一条路，就像雷大力说的，“再说小鲤鱼一定要跳龙门吗？

这个世上有江河湖海，我想总有一湾水能让他好好活着。

”带孩子找到自己的江河湖海，也是一件很酷的事。

就像会鸡娃的学爸不一定是孩子心目中的好爸爸，而好爸爸一定懂得理解孩子的需求、爱护孩子的天性。

这也是电影最想要表达的，最好的教育，不是给孩子最好的，也不是给孩子想要的，而是伴他成长陪他快乐。

雷大力折腾过后明白了这个道理，他选择了一定程度的放手，把选择权和探索成长的自由交给了雷小米。

好爸爸之路，任重道远，估计雷大力还有很多事要学、很长的路要走。

中国的父母最大的心愿就是子成龙，女成凤，把毕生所有好的都给了自己的子女。

不希望自己家的孩子输在起跑线上，别人家孩子有的，希望自己家孩子也要有。

从孩子刚出生就开始规划，研究幼儿园，上了幼儿园又开始研究学区，研究孩子特长…以此一直规划到孩子大学毕业，又要操心孩子的就业。

就像剧中黄渤扮演的父亲，先是排号整宿，排号未果，又倾尽所有，卖了唯一可以谋生的澡堂，想尽一切办法，买学区房，但事与愿违，倾尽所有买下的小区被排除在学区范围之外。

又希望孩子可以通过学习特长的方式进入理想学校，孩子们不仅要文化课成绩优秀，还要有琴棋书画的技能。

实在没办法，连打击乐编钟都用上了。

真的是无所不用其极，就希望孩子能上好学校，再各种方法都用尽，也无能无力之下，有了去上海的契机，以为孩子可以留在上海上学，但没想到的是，大城市的学校不仅看孩子，还要拼父母，小城市的他们自然不占优势。

本片体现了中国式家庭对孩子的教育，让人很心酸，不免想到自己的父母，又何不是如此，倾尽所有，从小培养，盼望着我们能有出人头地之时。

但其实，物质方面只是一方面，更重要的是后天的努力，发挥孩子的特长，朝着喜欢的方向努力，也终究会有一翻属于自己的天地。

《学爸》这部电影想告诉观众一个什么道理，其实很简单，就是爱与陪伴才是孩子最迫切需要的。

然而，家长们总是忘记这个浅显易懂的道理。

从一开始，雷大力为了雷小米能上一个好的小学，他不惜花钱买关系，为了买学区房，甚至不顾及那是凶宅，甚至将自己的按摩店抵押，结果政策一改，上最好公立小学的事也泡了汤。

电影前半段的故事就这么简单，后半段也是围绕雷大力怎样艰辛的为雷小米找到一个好的小学，以及怎么站在一个比较高的人生起点而展开，中间穿插着两对夫妇的故事。

其中，火哥火嫂夫妇的故事确是万千家庭的缩影，火哥是传统意义上的“猫爸”，尊重孩子的喜好，但性格懦弱，不敢反抗；火嫂则是传统意义上的“虎妈”，对孩子喜欢采取高压教育，采用威胁、利诱的方式引导孩子走自己定下的道路。

电影前半段牵出火哥火嫂这个家庭，引出火嫂高压教育理念，这的确令人反思。

让人不禁反思常年身处这样一个“高压”教育理念家庭的孩子将来会长成什么样子？

我想，妈妈强势，爸爸弱势，身处这个家庭的孩子很容易抑郁、害怕，而且成绩并不一定就会提高，为什么呢？

在电影采访樊登对话里，我找到了答案，樊登说：“身处这样家庭的孩子通常会花百分之八十的精力在害怕上，只剩下百分之二十的精力来学习像物理、数学这类需要百分之百精力来学习的学科，成绩自然提不上去。

”是啊，如果一昧对孩子采取高压教育理念，未来孩子学习时可能会用心一点，但这对孩子未成熟的心灵将造成不可逆的伤害，这才是最得不偿失的。

毕竟人生是一场漫长的马拉松，不能一下子就跑到终点。

接着导演又引出了单亲妈妈刘真真这一条故事线，在她的带领下，我们领略到了还未“双减”时，教育培训（教培）事业的“壮丽景象”。

从琳琅满目的教育广告，到各式各样的教培标语，到排山倒的教培机构，再到那台上的讲师喊出：“越努力，越幸运”的口号，一幕幕画面以迅雷不及掩耳的速度“袭击“我们观众的眼球，一句句的口号也随风而入的“钻”进我们的耳朵，令我们感到窒息，感到绝望，更令孩子们感到窒息、绝望。

如果说，鸡娃的背后其实是在鸡自己，那么你会愿意吗？

是啊，当那个花了自己大半个时光，为她能上一个好的小学疲于奔命，在各个家长群里获取一手消息的女儿，亲口对自己说：“我想一直住在爸爸那”时，那将是一种怎样的无力感，得了满墙的奖状又能有什么用呢？

如今，我国虽然出台了“双减”政策，但从目前形势来看，仍不会大有改变，我想，改卷还得卷。

所以，电影结局虽好，但现实仍很残酷，雷小米和箭箭上了就近的小学，箭箭拿了A+和雷小米要上台演讲才能得到父母的称赞犹如教育还是治标不治本。

如何与孩子相处，教孩子感受快乐，感受幸福，培养他们的兴趣爱好，增强他们的安全感，这才是每个家长真正应该研究和探讨的问题。

最后，仍希望这个简单的故事传达简单的道理能打动一些家长…因为，爱与陪伴，才是对孩子最好的教育。

我自己就是放养式教育下成长的孩子，我非常赞同四个家庭最后的选择：尊重孩子个性和意愿，快乐成长！

渤哥这次依旧稳定输出，慈爱又有生活智慧的爸爸形象跃然纸上。

这是一个经历过太多生活磨难的爸爸，但他依旧选择爱和相信。

他能吸引到高材生的妻子，也是因为其特有的人格魅力和面对生活的勇气，他幽默风趣，知足上进，这样的人谁不爱呢？

这是一个不可多得的有人物弧光的喜剧角色。

张子贤这次也是表现不俗，有反差感，不光是造型，还有后期的人物转变，非常有信服力。

家长和孩子是会共同成长和蜕变的。

教育题材的片子也可以做出彩，只要花心思，认真思考教育的润物细无声的对于我们人生的滋养。

我们不是要放弃学习，而是要思考我们真正心底热爱的是什么。

片中的小米为什么对针灸如数家珍？

因为热爱，所以坚持，所以能收获持续快乐。

他一直很努力，在向着自己的热爱奔跑。

家长要做的是托举他的梦想，一直支持他，快乐成长啊！

这是一部有笑有泪、有诚意有突破的现实题材佳作，剧本既针对性地写出了如今家长们“鸡娃”的现状引发思考、又写出了许多笑点泪点增强了可看性，同时黄渤万茜张子贤等演员们的表演也都非常到位，是一部值得观看的电影。

电影开场就是人小鬼大的小孩子展现自己精明的一面，以自己耳濡目染的足疗来“忽悠”同学们，展现出了机灵过人的一面，同时也为电影后段面试时的感人片段埋下伏笔。

黄渤饰演的父亲最初是比较胸有成竹的、以为托关系就能手拿把攥了、没把幼升小的事情放在心上，后来逐渐开始着急了，被迫开始内卷，找房子、学才艺、去上海准备面试等，忙得心力交瘁，黄渤将这个从悠闲自在 到着急上火努力追赶 再到绞尽脑汁倾尽一切的中年普通男人形象演绎得非常好，有一些充满情绪的片段能够让银幕之外的我们共情。

另一个家庭中，万茜将母亲角色中火爆泼辣、不顾一切去争取好小学的一面展示得淋漓尽致，张子贤饰演的父亲则是有些窝囊、耳根子软。

最出彩的、表现最惊艳的可能是饰演黄渤儿子的单禹豪，将很机灵有鬼点子很懂事的孩子形象诠释的非常到位，可以让观众跟着他笑跟着他哭，表演很有感染力。

电影中有很多取材于生活的非常接地气的小片段、令人感觉到特别贴近日常生活、赋予电影很强的真实感，比如开头一众家长熬夜排队登记入学、对学区房的争夺等，这样的生活化创作令人钦佩。

这部电影同时也有着很感人的一面。

无论孩子多么“顽劣”，父母都一直不会放弃，以自己认为的最好方式竭力帮助孩子上最好的小学接受最好的教育、过最好的人生。

正如片尾那一行字所说，“你不一定满分，我一定爱你”，在“鸡娃”的背后，其实是父母无条件的毫无保留的爱。

电影中每一位家长都在尽力成为最好的家长、以自己的方式给孩子最好的未来，这是非常令人感动的。

这个暑期档算得上国产片的多点开花了，神话史诗《封神》推出费翔男神加一批年轻肉体改变娱乐圈审美，《孤注一掷》趁着时下缅北诈骗的热度号称要带一家人来看，《我经过风暴》是《别跟陌生人说话》之后敢于直面婚姻关系疮痍的话题片，《学爸》又瞄准了双减政策推出之后的儿童教育话题，我只能说这个夏天，想看的你都有。

从虎妈猫爸到“鸡娃不如鸡自己”曾经很火的一类儿童教育书，主打一个“虎妈”定位，靠着从小对孩子的各方面的严格要求，参加各类比赛、培养各类兴趣爱好，最后孩子考上了优秀的学府、得到了优秀的职位，拥有了不菲的收入。

在这样的“成功经验”之下，很多家长都开始关注课外教育与“学区房”，孩子的每一步都不能行差踏错必须要准确而尽可能去争取更好的表现。

“快乐教育”在这样的土地上是行不通的。

电影中的爸爸也是这样一个人，从希望让孩子快乐长大到被身边人影响开始“鸡娃”，报培训班、学小众爱好、买学区房，大人和孩子都快要不疯魔不成活。

然而，正如千万富豪的“成功学”著作不会告诉你他的第一桶金是怎么来的，这些“教育圣经”也不会告诉你“新概念作文前几名”的“天才少年作家”的爸妈都在作协工作；考上耶鲁的孩子家里从祖辈开始就都是常青藤毕业，老同学旧朋友一封推荐信的含金量有多高；导演的女儿还能做新生代导演、科学家的孩子从娘胎里就在看sci。

于是，后来有很多家长才发现：鸡娃不如鸡自己。

而话又说回来，为人父母的我们如果是普通人，又是否不应该对孩子们要求太多？

其实回到最初对孩子的期待，不都是最简单而又最珍贵的希望他们健康平安就好吗？

喜欢电影里那句：你不一定满分，但我一定爱你

《学爸》是一部教育题材的现实主义电影，题材新颖而又贴近生活，主演的颜值和演技都在线，尤其是里面的小朋友太可爱了，是一部充满真诚、温馨的治愈电影，也有着教育意义，值得一看。

教育问题一直中国家长的焦虑点，“不能让孩子输在起跑线上”“为孩子拼尽一切”的中国家长们想尽一切方法内卷、鸡娃，绞尽脑汁鞭策孩子努力学习、上各种特长班，得到了什么又失去了什么在电影中得到了真实的展现。

单亲家庭长大的小米有着快乐的童年，在幼儿园就是孩子王，黄渤饰演的爸爸为了完成妻子的遗愿想给孩子更好的起点更好的未来，假结婚、买学区房、卖店面负债累累结果一场空，围棋、画画、跆拳道，音乐、编钟敲，逼迫孩子快速成长，除了让孩子从快乐的小朋友变得自卑什么也没得到，小米跟爸爸道歉那段简直让我想哭。

家长们总是把自己的想法塞给孩子，以爱为名总觉得自己给孩子安排路的就是最好的，可他们忘记了，当自己也是个孩子的时候，并不想要这样的家长。

究竟要什么样的未来，不是以家长的想法，尊重孩子的意愿，与自己和解，没有满分的家长也不要逼迫孩子成为满分的孩子，在学与玩中找到一些平衡点，拒绝内卷、拒绝鸡娃，拒绝教育焦虑，愿孩子们有个快乐的童年，都能健康快乐的成长。

聚焦内卷热点，放大了幼升小的焦虑，在一次次名校期望落空后情绪推向高潮的顶点——现实。

冠为喜剧，实则喜从悲中来。

孩子的成熟脱胎于天真，父亲的隐忍开解在孩子的慰藉中，低眉顺耳是望子成龙的期盼积累起来的，不是办法的办法是妻子遗愿的沉重压制出来的。

买凶宅、学编钟、练英语、背面试，各种奇招都用上了，可缺失了最核心的东西——孩子。

卷，不是孩子卷，而是父母。

挤破头都想进的名校，不是孩子想进，而是父母使然。

为了孩子父母什么都做得出来，可就是无力让孩子快乐成长。

“剧场效应”辐射很大，人人都是辐射下的畸形物，爱在辐射下愈加沉重，让孩子们跳过了童年，步履蹒跚地登上了社会。

可惜电影没怎么拍出深度，都是浮于表面的克制，情感爆发不出来，几首MV拍法也很偷懒。

主角的遭遇仿佛是卖惨，这也是全片最大的问题——无病呻吟。

学爸 (2023)5.92023 / 中国大陆 / 剧情 喜剧 / 苏亮 / 黄渤 单禹豪