有一天在課上,一位老師發出這樣的疑問。
我彷彿被雷劈一般毛骨戰慄,突然想起最近看到的這部動畫。
在我看來這部動畫最微妙的部分在於前三部分的幻想和最後一部的所謂「現實」。
所謂幻想在於作者有意構造了一個不屬於任何「現實」的歷史之中的時間與空間,在其中塑造出一群捨生忘死追逐真理的主人公,儘管劇作中對於主人公們為何對於所謂作為真理的地動說可信卻沒有花費太多筆墨去鋪陳。
相反,主人公們對於真理的堅守往往來自於對於真理的愛。
愛可以戰勝暴力,達至知性,相信這也是作者的信念。
但講到故事最後,主人公和最大的反派——一直壓抑地動說的宗教裁判所酷吏同歸於盡之後,作者又輕飄飄丟下一個尾巴,原來酷吏一直秉持的正道只不過是一個小城邦裡的主教因為自己的自尊心幻滅所制定的臨時性的政策,換言之,是一個茶杯裡的風波毀掉了無數條人命和可能。
而在說破了這一層之後,作者又把故事拉回一個看似真實的歷史之中,從一個曾熱誠求知又被求知所傷害懷疑知識最終再一次選擇求知的少年的心靈之旅講起,最終揭示,這位少年是歷史上啟發過哥白尼的碩學。
啟發哥白尼的碩學有沒有這樣的心路歷程,我沒有調查,自然不得而知,然而如果從作者創作故事的初衷出發,或許能夠明白這種不斷顛倒和反轉的設定。
作者說,他創作這個故事的初衷,是為了講一個關於知性和暴力的故事。
有了這個起心動念,才通過資料調查選擇了「地動說」作為串連故事的題目。
毫無疑問,這一選擇是絕妙的。
知識和暴力在這一故事裡充分地糾纏在一起了。
擁有暴力的人以自己相信的知識為權威壓制異己,而相信知識的人最終選擇使用暴力捍衛自己的知識,在故事中大反派酷吏的女兒喬蘭塔本來是一位孱弱的學者但最終成為了異端解放組織的遊擊隊長,成為了暴力的使用者。
知識要以怎樣的形式與暴力結合?
我由此想到大學旁聽科學哲學課程到現在腦子裡剩下的唯一一句話,「數學和醫學是科學的兩極」,是的,數學(或劇中的天文,在那個時代他們高度相關)與醫學一個完全抽象是為太虛,一個極端具身是為太實。
太虛的學問卻可以引發暴力,又作用於肉身的實在,這種辯證正是這部動畫絕妙的地方。
但不要忘記,以往的讀書人,不論是在東土還是西天,正是暴力的支配者,他們的決斷往往會關乎社會秩序的運作。
換言之所謂的聽上去玄虛抽象的正義命題,對他們來說是實實在在日用日常中的辯證。
只不過到今天這些命題成為了實驗室裡的思維實驗,讀書人與暴力的脫節,早就了虛和實的乖離,而我們今天也長大為這樣的乖離所苦。
赶在国庆动画开播前,入手了一套尖端出版的漫画,有口皆碑,感觉会是10月新番的黑马。
没有成长和buff叠加的固定主角,但不影响一路冒险;没有忠诚和辅助满满的给力伙伴,但不影响角色单一;没有惊人和抓人眼球的战斗场面,但不影响提心吊胆;没有煽情和羁绊泛滥的感情抓手,但不影响情不自禁。
原来没有超能力加持的普通人的坎坷命运和薪火相传可以这么触动人心。
漫画谈及了文字浪漫、传承荣光、开卷有益、勇于质疑和敢于相信,但在语言没有体现的背后,却时刻在质问读者,「你想活出怎样的人生」。
是相信「不正确不代表没意义」,深知世界上没有什么比谎言更方便的东西的拉斐尔,明明刚刚制定完个人的30年神学转移计划,却因不愿隐瞒自己内心的真实信仰,死于12岁;是论文被冠上他人名字,听到「谁要读女人写的论文啊」后尚在怀疑自己的约莲达,惊叹文字简直就是奇迹,将公布地球运动的讯息视为人生的终极目标,死于自己点燃的火药;是巴德尼居然为了奥克斯招供,是发穷书见,华氏451的震撼袭来,文字可以印刻在人类的皮肤上,也可以烙印在脑海里;是杜拉卡金钱至上的安全感被偶然的命运慢慢击碎,最终成为传递火种的最后一棒,放出信鸽,也终于感受到了之前厌恶的朝阳只美;是永远坚持自己的诺瓦克,一生都在和地动说做抵抗,并最后献上了自己的生命;是芙莱永远无法忘记手腕上那虚无的十字架,卧薪尝胆维护自己认为的正确;是最后1468年波兰王国的拉斐尔,高谈阔论却冠冕堂皇地为了资料而杀人……世界是选择的结果,往往不是一朝一夕一蹴而就的选择,而是连锁反应、蝴蝶效应般的链接。
「现在偶然间生存在这里的所有人,即使总是在彼此憎恨、互相残杀,仍是一起创造了同一个时代的伙伴」,漫画中同样让人感动的,是一切都关乎选择,没有对错。
也许我们所处的时代也是一样,若干年后,或者只是某个普通的清晨,自己也会幡然醒悟,原来自己的所作所为,是那样的狭隘和自以为是啊,原来自己才是过往人生最大的绊脚石啊,原来自己才是别人人生中那个惹人讨厌的反派啊。
如今的星空已不再是两千年前的那般摸样,因为,那些凝视和仰望,已经化为宇宙的变化,被我们继续凝视和仰望。
「关于地球的运动」和「尖帽子的魔法工坊」是后续非常期待的两部将要TV化的漫画,后者画工精致但剧情进展令人堪忧,欠着则文戏好到完全可以忽略画工的程度,果真「故事」才是漫画的核心啊,无论如何,敬请期待。
只要交付硬币,就能换回面包;只要缴纳税费,就能获得权力;只要付出劳动,就能得到报酬;那么,究竟要奉献出什么,才能通晓世界的全貌呢?
这是鱼丰在《地,关于地球的运动》一开篇提出的问题,也是在整部作品中缓缓酝酿、最后用极为微妙与震撼的方式作出回应的问题。
整部作品从一个少年拉法尔的牺牲开始,以一封信件的转交、一句书名的传递作结。
地动说并未因最初追随者的努力而立即普及,反而几乎被完全摧毁于教会的烈火之中。
但就在所有人都认为知识与信念皆已灰飞烟灭之际,一个本可忽略的承诺——“若此书出版,请将其中一成利润转交给波特茨基”——竟奇迹般地成为点燃世界的火种。
这封信,经历代人之手,穿越误解与暴力,最终传递到哥白尼启蒙者阿尔伯特的耳中,而他只是听到了那句书名:《关于地球的运动》。
这一句话,并非学说、并非公式,甚至并非论证,而仅仅是一个问题的存在,它让世界动了起来。
鱼丰用这部作品提出一个极为深刻的命题:真理本身,从来不伟大。
伟大的是人如何在混沌中守住它。
在漫画的世界中,地动说被各方势力包围——有科学家的孤勇与洁癖,也有学术的傲慢与虚荣;有教会的高压与统治,也有异端者的激进与复仇。
正派与反派之间,高贵与阴暗自由流动。
人性不再被简单对立,而被层层还原成一种复杂而真实的立体地貌。
你会发现,信念不是永远光明的,它也可能被扭曲为诅咒;力量不是永远邪恶的,它也曾在某些时刻保护过希望。
而知识,不属于任何人。
它像一滴水,渗入人心的皱褶,每一处都倒映出不同的脸孔与欲望。
他们不是在寻找真理,而是在维护秩序与自身的意义。
那些高尚的,那些卑劣的,都是人为赋予的。
真理本身被人类的复杂所包围、所利用、所阻碍。
但真理,不是支配世界的工具,而是通向未知的门。
23岁的鱼丰利用了一个被读者观众遗忘的、不被重视的小支线,实现了堪称神作般的转折——一个被所有读者和观众不重视的小细节,让世界重新认识到:追求真理的代价,仅仅是一个简单的“?
”而已。
这,正是《地,关于地球的运动》最令人动容之处。
它不是在告诉你真理是什么,而是在告诉你:真理存在的那一刻,总是伴随着一个微小的、无法忽略的“?
”。
那么,究竟要付出什么,才能通晓世界的全貌?
也许不是牺牲,不是战斗,不是信仰,而是愿意在最无声无息的时刻,依然对这个世界,轻轻地提出一个问题。
【含有剧透】《地。
-关于地球的运动-》作品评价如下:个人评分:97.35分(百分制)简介:在人们还不明白地球是怎么运动的年代,人们理所当然地认为地球是宇宙的中心。
当时的教宗、牧首和华夏天子都把这个理论当作真理。
但总有一些人会因为好奇心而提出一些其它的理论,这些人要么被当成疯子,要么被当成异端,如果没有这群人的好奇心,就不会有现代基础科学的诞生。
本作品是基于真实历史框架的虚构作品,讲得既是历史,又不是历史。
总体而言是在向为现代基础科学奠基的地动论研究者们致敬的一个故事。
优点:1、画面风格偏写实,整体色调偏冷,片头动画和第一段片尾动画会随着剧情发展而变化。
表情包(人物夸张表情& Q版人物形象)使用频率极低,背景(特别是星空)很不错,制作确实精良,视觉体验较佳。
2、BGM非常不错。
由サカナクション独立唱作的op《怪獣》是一首比较复杂的歌曲,超完美契合主题。
由ヨルシカ组合演唱的ed1《アポリア》是一首充满了梦想和希望的歌曲(笔者水平有限,想不出来形容词)。
听完之后,好像看到了一位地动论学者在梦中遨游星空的画面。
完美契合主题。
由ヨルシカ组合演唱的ed2《へび》是一首平静而又温馨的写意歌曲,完美契合主题。
3、整体角色塑造水平极高,令人印象深刻的角色有:坂本真绫配的拉法尔、津田 健次郎配的诺瓦克、速水 奖配的休伯特、卷岛康一配的波特茨基、小西克幸配的奥科吉、白石 稔配的格拉斯、上田燿司配的达米安、三瓶雄树配的异端者、中村悠一配的巴德尼、浦山 迅配的修道院院长、仁见纱绫(第一次为电视动画的主要角色配音。
)配的小约兰达(极)、岛崎信长配的柯尔贝、福松进纱& 浪川大辅配的皮雅斯特、星野充昭配的教授、阪口周平配的克拉伯夫斯基、村治 学配的主教、间岛淳司配的列夫、下妻由幸配的西蒙、三上 哲配的安东尼、八卷安奈配的异端女性、长野伸二配的司祭、日野 聪配的施密特、小松史法配的莱万多夫斯基、内田夕夜配的弗赖、岛袋 美由利配的杜拉卡(极)、西村知道配的杜鲁夫、行成飞亚配的约兰达(39岁)、原田翔平配的阿什、中野泰佑配的波尔科、石毛翔弥& 种崎敦美配的阿尔伯特、中岛卓也配的老板、山下大毅配的阿尔伯特之父。
4、情节主要描写了宗教唯心主义与科学唯物主义之间的斗争。
注意!
这种斗争并不是仅仅存在于人与人之间,我们可以明显观察到这种斗争也可以是故事主人公们的心理斗争。
缺点:无明显缺点。
中日字幕op完整版地址:【鱼韵/中日歌词/完整OP】地。
-关于地球的运动-「怪兽」サカナクション【高音... - b23.tv中日字幕ed1完整版地址:【中日字幕/完整版】ヨルシカ 新曲「アポリア」_哔哩哔哩_bilibili - b23.tv中日字幕ed2完整版地址:【ヨルシカ/中日歌词/ED2完整版】地。
-关于地球的运动- ED2「蛇」ヨルシ... - b23.tv《地。
-关于地球的运动-》补充笔记如下:因为仁见纱绫的表演非常到位,所以即便她是第一次为电视动画的主要角色配音,我还是标注了(极)。
顺便说一下,约伦塔和约兰达是一个意思,虽然差得有点大就是了。
岛袋 美由利配的杜拉卡这个角色肯定是超过高梨·金·阿努克·芽衣了,所以给(极)。
有人说由于本作品中的一些桥段的画面留白太多了,导致ta的眼睛出现不适,个人认为这种情况是因为在晚上用手机观看本作品所导致的。
但本作品的设定是一部电视动画,因此可能不宜使用移动设备进行观看,如果一定要使用移动设备的话,建议在白天阳光充足时观看。
总之个人认为画面并无明显缺点。
关于《地-关于地球的运动》很偶然啊,因为音乐🎶知道了这部番,前三集看完并有了诸多感慨,对于种种回答与感慨想以星辰的隐喻展开。
当教廷的绞索成为最精确的日晷 当殉道者的血氧浓度测量宇宙膨胀速率 我们终于读懂—— 所有为真理的死亡, 都是重力透镜对文明的温柔作弊
文字太棒了,这个世界不能没有文字,是乔妹说的“文字就是神迹”,因为文字,我与他们共鸣,因为文字,以后的我将永远不忘此刻的震撼与感动。
看完感觉是一首献给人类认知革命的狂想诗。
它撕开了历史教科书中“地动说战胜天动说”的扁平叙事,将血与火、谎言与癫狂、怯懦与觉醒编织成一张人性的星图。
真理的传递就是无数凡人用肉身搭建的巴别塔!
真理使功利主义者坦然赴死,自由使害怕死亡者步入地狱。
在138亿年的恒星生灭史中,一个人一群人竟愿为“地球绕日”的真相流血,这很荒诞,但这是最壮丽的宇宙诗篇。
当拉法尔发现“活下去的损失大于死亡的价值”时,功利主义逻辑竟指引他走向了神圣性,他完成了一次存在主义的蜕变。
布鲁诺在鲜花广场高喊“你们比我更恐惧”时,他捍卫的不仅是日心说模型,更是「质疑权威的权利」本身—— 这种权利,才是真理长河真正的河床,教会点燃布鲁诺柴堆的火光,最终照亮了牛顿的苹果……一代二代三代无数代的蜕变与牺牲,构成了一场薛定谔的殉道——只有当后世有人接住坠落的火种时,死亡才被赋予意义。
”
会被接住吗?
会的啊,历史给了答案,现实正在经历,当每个质疑的声音都在世界上留下不可磨灭的熵增,当大脑皮层正在复现十万年前某个仰望星空的智人神经元放电模式,当所有闻道者共同编写宇宙的源代码,文明便获得了某种宇宙学意义上的永生。
而这个火种问题通过光缆传输时,会与1633年伽利略审判词的数据包共享同一条海底光纤。
这份震颤将传递给下一位仰望星空的人——他们将继续撕裂理性的帷幕,在真理的伤口里播种整个星系的玫瑰!
在超新星爆发的光芒中,重元素开始星际旅行。
138亿年后,这些星尘构成了我们睫毛上的盐粒和他人掌心的温度。
这是星尘改变组合方式的漫长过程,而人类所有悲壮的坚持,不过是宇宙写给自己的情书中,最动人的语法错误!
下次请在一个地球🌏会动起来的世界相遇吧!
地动说不需要鲜血证明,却需要鲜血唤醒蒙昧;正如星空不因人类的凝视改变轨迹,却因人类的凝视获得意义。
没有人的文明毫无意义。
看的时候泪流满面,看见这两千年的种种付之一炬,看见他穷极一生证明了一个错误的理论(错误不等于没有意义),看见他们死在自己热爱的星空下,看见太阳照常升起,很遗憾眼泪表面张力不能托起整个星系的求知欲,但好在《天体运行论》真正的传播介质,从来不是墨水,而是十万年来浸泡人类书卷的泪水之海。
所以我才我会在自己粗糙的生命体验中,听见宇宙齿轮的咔嗒声。
这是我第一次抬头拍的星空,路过的飞机成了想象中的星链计划,仰望星空,真的是一件幸福美好的事情哦 最后想分享一下开普勒第三定律(这是牛顿万有引力定律问世前的宇宙秩序密码):轨道半长轴 a 的立方与公转周期 T 的平方之比为常数k我更喜欢它诗化表述:「行星轨道半长轴的立方,永远等于人类热泪的平方乘以光年」
中世纪时期“地心说”曾被那个时代的人们奉为绝对的正确,这和当时流行观念以人为本表达的“自我中心”,或许有着基本的关联。
“你知道这把钥匙代表的分量吗”,皮雅斯特伯爵把天体观察记录资料收藏室的钥匙交给巴德尼时,握着钥匙的手不停颤抖,饱含震惊和不甘,不愿相信,不愿放弃,内心却又真实地动摇着。
手中钥匙承载的不仅是两千年地心说研究的重量,更折射出文明进程中令人震颤的认知困境,即那些被奉为绝对的"真理",或许只是时人自我中心主义的一种投影和困境。
两千年的时光,无数人奉献一生的研究,竟然是在源头上就错了,他们未必不曾怀疑过,又给予自身思考更多的“去相信”,因为太过坚信,导致他们失去了研究中辩证思维的另一面,“去怀疑”。
作品中的每一位研究者角色,正如历史文明长河里所有先行者的缩影,他们在“相信”与“怀疑”的天平上反复摇摆,最终虽被时代洪流推向未知彼岸,但作品想要表达的核心是传承,凝视星空的人类从未停止对真理的追寻。
这部作品带给我的感触太深,许多细微场面震撼无以复加。
有关阅读,《地动》唤醒了我对曾经阅读理解的方式有一些自省。
这几年沉淀下来我发现自己过往在阅读时最大的问题,就是无法静下心从已读知识中提取出问题,任由思维惰性消解那些本可深究的灵光闪现,缺乏去具体思考的动力,导致错失许多属于我的“瞬间”,自然也就谈不上对作品有深入的理解和收获什么后的感动。
漫画结尾代代传承的观测记录最终凝结为那个震撼的问号,作品最后一幕以问号为起点,开启以更多问号延伸出漫长而未知的思考。
这些“?
”可能是不断思考中诞生的产物,也可能是一个偶然瞬间的触发。
四代主角阿尔伯特回答他父亲提出有关“想要了解什么知识”的提问,说自己想要了解知识的全部。
知识正是由无数的“?
”产生,我想所谓真理就像是一张拼图,是无数个怀疑和相信,经由同步的瞬间所叠加。
每个微小的质询都可能成为撬动认知体系的支点,每个坚定的相信可能带来不同瞬间所组成的完整,最终以多数看似的巧合构成正确事件的必然性。
当无法在固有知识和认知中提出问题时,无法根据具体的问题和发现做出思考时,感受必定会变得浅薄,意识只能浮于表面呈现,乔妹和奥科吉关于文字意义的那段对白,表达的正是我对于“历史”热爱的一种意义呈现。
我也不止一次曾问过自己为什么喜欢历史,历史是宏观的,它包含了不同时代的“我们”,包含了不同学科领域从过去到现在的经历。
那些在脑海里一闪而过的念头,未必不是曾经生活在这个世界上的人没有思考过的,而我对那些过往曾经存在的人、事、物充满了好奇,见证他人的一生,这个过程是在一代又一代人的文字记录下完成的。
这时候又想起曾经摘抄过的一段我非常喜欢的文字:“我站在今天设想过去又幻想未来,过去和未来在今天随意交叉,因而过去和未来都刮着现在的风。
”不同时代思考者留在空间和时间中的思想形成坐标,构建跨越时空的关于过去现在和未来的对话空间,《地动》的台词文戏太过强悍,这是作品也是历史对于我的吸引力。
在观看这部作品的过程中,教会主流对“地心说”的顽固捍卫,意外照见我近年来对各类平台媒体主张的“以个人为中心,爱自己是第一位”等相似言论的提倡的细微不适。
可能,这和我从小受到的“利他主义”有着截然不同的两面性,因在生活中过于擅长为他人着想,也一度思考过我是否属于“讨好型人格”。
事实上在我成长过程中,不停总结过自己和家人朋友甚至陌生人的相处,从种种行为方式和心理活动中逐渐意识到了主体性的重要。
于是自我觉察开始,我几乎是凭着直觉在努力修正自己。
达成一种微妙平衡,即无法完全不考虑他人的感受的同时,要尽力捍卫自我。
回到近年来关于“爱自己”的观念输出这个话题上,当我的逻辑走的比我的直觉要慢一步时,主观和直觉感受告诉我,心理产生不适有其真实性和合理性。
和朋友讨论过这个话题,社交媒体逐渐将“爱自己”异化为绝对律令,当绝对的“自我”优先级不分场合高于一切时,或许弊端的引线就会在无意识中埋下。
比如极端的“利己主义者”的产生,又比如从此普遍欠缺真诚的社会。
社会和我们,还能够完好无损的继续前进吗?
虽然我这样欠缺论据的观点,或许会显得过于傲慢,想要探讨这个问题,还需要更多深入的思考,具体问题具体分析。
但这只是基于我的直觉性出发的表达,即我个人的观点。
作品中(现实中)“日心说”最终推翻“地心说”,我们身处的地球并不是太阳系的中心,更遑论银河系和整个宇宙的中心。
承认地球非宇宙中心并非否定人类个体或集体的价值,恰是让我们在浩瀚中更清醒地认识自身的位置。
自身的渺小假如需要推翻什么,或许对应的就是狂妄自大,以及各类议题极端化的走向,如抛开事实和现实逻辑的“爱自己”是否只是一种无法立足的口号,缺乏具体的自我精神满足是否算作对自己的一种欺骗呢。
《地动》后期强调的“去相信,去怀疑”,“大胆地走进迷茫中”等思维引导,在当下这个四面八方都是观念输出的时代显得尤为重要。
想起奥科吉还未下定决心克服恐惧抬头去看天空时,反馈他的是数以计百凝视他的眼睛。
而当下他人的声音就像这些凝视着“我们”的眼睛,自我没有正确确立时,他人的观念能否成为我们的观念,能否完好融入自身已有的思维,这些声音是否悄然改变了自我的思维方式,淹没掉自己真正的声音,以上这些问题都是我个人观看《地动》之后产生的感受和思考。
回归作品本身,当“日心说”从被他人喊打喊杀的“异端”转变成为这只是一种存在于当下的观念时,从诺瓦克的视角来看,那些为真理殉道的主角身影一一闪现,过往的杀戮,和他眼中那些“异端”不必要的选择和牺牲,都是荒谬的错误,没有意义。
他作为另一种视角“日心说”的见证者,和历代主角一样,被证伪的理论依然是进步的阶梯,地动说的传承具有悲壮性,这无法仅被错误和无意义解构。
《地动》每一位主角看似“错误”的选择,实则都在历史进程上刻下“感动”,所有被时代碾碎的理想碎片,在片尾的问号浮现时,不经意间在我脑海中又点出拉法尔那句经典台词:错误,并非毫无意义。
或许这部作品想要向我传达的是,人类最动人的姿态,是向着未知持续举起望远镜的模样。
这是一部非常具有野心的作品,作者用了四代人以不同身份(神童、平民、女性、商人)展现“人类为知识献身”的史诗感,其间即使用非常悲壮、戛然而止、甚至有些强硬生涩(突出了某些情节的设置突兀问题)的情节,也要展现跨越百年、以身殉道的接力传递。
推动历史进程的,是点点星光可以掀起的燎原大火,即使只剩下一个名字,也能推动着历史的进程,当看到最后一集冒出的“?
”的时候,我接收到了“地动说”的感动,感受到了历史车轮下“人”“好奇”“思考”“知识”“信念”等等的力量推动建设的一点点文明世界和精神世界建设。
还没来得及漫画,动画作品真的是好看一阵难看一阵。。。
拉法尔篇章、奥科吉故事前篇、巴德尼故事后篇、约兰达故事后篇、地下组织施密特篇。
动画文戏真的很棒,出场人物也做的非常丰满,大家基于不同人生经历、立场展开的哲学辩驳也很值得深思,但动画没有作出这些文戏(或者说这些文字与背后思考)的感动和震撼,非、常、平、淡、的以来回对话切过去了,牛尾宪辅和cv都没给得了加成。
喜欢的论点来自身为异端解放战线头目的约兰达与杜拉卡辩驳的那个布满星空的夜晚和充满薄雾的清晨,“文字是跨越时空的奇迹”文字既是脆弱,又是最坚韧的。
“人类积累起来的历史,抚平我的动摇,击碎我的怯懦,刺激我的思考,关键之时绝不退缩,因为整个历史在推着我前行”人是流动的,思想的摇摆、信念的迷茫,这种不确定性既是自然的、又是痛苦的,还是迷人的吧。
OP&ED做的非常棒!
歌曲和歌词都非常贴,但是OP的画面没有很贴,我要立flag重新剪一版传b站
《地》在科学史的外皮下,隐藏的是对主体历史境遇和历史发展的讨论。
在物理世界中将时间线定于前哥白尼时代,但皮亚斯特伯爵与奥科吉对金星满盈的观测直接在科学史与观念史层面将时间的锚点定在了文艺复兴,于是古典精神在科学史实践中体现出来,直接指向了古典时代的伦理命题——“死者何为?
”与“幸福何为?
”在第一个命题中,若是以生者的生命为基础,那在柄谷行人定义中作为物自体的他者则无法交往,总而言之是无法和死者(绝对不共享语言游戏者)进行交往,当交往步入透明则会走向启蒙主义的邪路。
故而必须从死者的角度出发,则我们可以说,死作为绝对的生命,只能作为真理而存在。
在列维纳斯的语境中,死亡是作为确定性的、将来性的、取消主体性的事件,而爱欲则是被动却依旧能确保主体作为主体而存在的事件。
而在《地》中,古典主义精神使剧情带有了“向死而生”的混沌的浪漫主义色彩,主角们作为被抛入历史中的此在,却在无意识“爱欲”着表现为地动说的“死亡”,而作为维特根斯坦意义上不共享语言游戏的他者“死亡”不断的退却,使时间完成自身的绵延。
于是此作品在真正古典主义立场上回答了启蒙主义的问题——自然状态既不是霍布斯意义上依赖的野蛮人,也不是卢梭意义上建立在“满足欲望不要损害他人利益”的善意规劝上的怜悯心,而是存在于推进意志世界不断生成的现实性实践之中,作为用法的集合,实践是非理性的。
主角以科学史的实践通过维特根斯坦式的先验形式(没有任何东西不被语言或某种盲目的确定性包裹,这导致其混沌神秘必须实践)推动着意志的生成,却无法揭露意志世界本质(本质不可能不通过语言范畴表现)在第二个命题中,此命题则是作为历史学的伦理学基础问题存在。
古典主义需要完成对伦理学的复权,即幸福在伦理学的复权,如果幸福问题在伦理学中被抹除,则伦理学就会成为空洞。
而幸福的复权则是良心的复权。
在《地》中,主角不断进行着笛卡尔的怀疑之路来回复现实(拉法尔与休伯特的相遇),尝试用内部性解决内部危机,这在古典主义中表现为对幸福与良心的追求。
这种幸福与良心不是哈贝马斯意义上对主体间性的追求,而是关于主体的追问。
必然王国不存在于确定中,而是作为历史碎片在现实性事件中不断进行着辩证法的运动,《地》的故事并没有因为主角的死亡而结束,而是通过哥白尼进入大学后用阿尔伯特的注释书学习天文学这一前传性的剧情结尾,将故事推入更宏大的科学史视角,将自由意志“放飞”到现实历史中从而实现对事前确立立场的跨越性批判——自由王国不会走向历史的终结。
而漫画结尾的“?
”表达的并不是简单的悲观主义,而是这么一个科学史的反思——知识的不断增长使人类的历史不会走向终结论,而知识的不可预测使人类的历史必将走向开放性
就是说,为什么要在这个保守主义甚嚣尘上卷土重来的时代继续提宗教改革的大背景和科学革命的小背景呢?
要以这种题材创作动漫呢?
动漫有一万种方式创作,为什么一定要选择宗教改革,科学革命,启蒙理性这个敏感又无处不在的话题呢?
一切历史都是当代史,选择这个凶险又再正常不过的话题是为了什么呢?
你要看时代背景啊,今天是什么时代?
是不是启蒙理性在全球范围内主导几百年后短暂遭遇严重挫折,保守主义在全球范围内甚嚣尘上卷土重来?
要回答这个问题首先得弄明白这个事,我们今天生活在哪个时代?
18世纪,中世纪,火刑架,宗教审判,狩猎女巫?
还是启蒙理性,启蒙运动,宗教改革,宗教革命,商业,科技,社会,哲学等革命胜利后的现代世界?
要回答那个问题必须回答好我们生活在哪个时代这个问题,立场决定了站位。
宗教时代有其可取之处,也许启蒙理性还在初创,但已经硕果累累。
尽管启蒙理性遇到艰难,但启蒙理性配当宗教理性的嫡长子,宗教理性无论如何已经过时,已经退场了。
就是说,地球和土星不会逆行,宗教改革启蒙理性科学革命必须要继续进行下去,无论阻力有多大。
我们走过了神权时代,我们完成了宗教改革和政教分离。
我们的爷爷辈生活在宗教时代,我们的父辈却是由宗教理性抚养长大的启蒙理性人,我们作为两者的融合产物必须走好启蒙理性与宗教理性并重但分离各司其职的路,我相信路一定会继续走下去的。
就是说,其实启蒙理性和宗教理性追求的都是理性,它们本不互相冲突,宗教改革的意义也在于此,将宗教理性从其不擅长的世俗位置剥离出去,填补上出于宗教理性又技术化的启蒙理性,完成政教分离。
我相信多少年后这两种理性会最终完成融合。
“一切短暂者,不过一比喻;不甚完美者,在此成大戏;不可描述者,在此化行动;永恒之女性,引导我等之上升。
”——《浮士德》
这样的题材还是不多见的,故事让我们反思:在追求真理的道路上,我们愿意为此付出怎样的代价?
不仅仅是个人的勇气,更是信仰、思想与牺牲的结合。
在作品中,我们看到许多角色,他们或因信仰的坚定而执着,或因理性的追寻而懦弱。
每个人都在寻找自己的回答。
动画的改编为何未能完整传递漫画中的情感深度?
这不仅是改编技艺上的考量,更是如何将复杂的思想与故事精髓转化为视听语言的一场挑战。
幽默闪光蛋
看到最后还是泪目了。框架和立意值得称赞。但说教太繁,故事的细部还欠打磨。
制作一般,没能给原作本就平庸的画面加分。
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胜在文笔,败在制作
都去看!
动画的不足非常明显,但是故事本身太好了,在这个厕纸遍地的时代甚至显得不合时宜. 动画整体四星但私心加一星给身为人类的好奇心. 而且贡献了最佳OP之一 一集都没跳过
这动画最大的贡献就是让ヨルシカ多了两首好的作品,感谢哦。
我总是觉得很难看下去,因为一旦把自己代入进去,觉得个人好渺小,反抗不了那个黑暗的世界。
惨遭动画化不至于,但确实是规规矩矩没啥想法的流水线罐头,PV表现就一言难尽,正片也仅是稍有起色,相比疯房子抽调王牌班底倾力打磨的芙莉莲,扔给新人练手的地动则完全一副弃子待遇,作画贫穷尚且可以谅解,漫画高密度文本决定了其以叙事见长,而本该发挥分镜台词优势的文戏演出沦为呆板的静态背景站桩对话不免令观感打折扣,虽然题材受众窄+商业价值低的客观因素导致很难获得资源倾斜,但看到如此优秀的佳作被草草打发还是觉得可惜,毕竟“能动就行”是观众的底线,而非制作组追求的标准。最后强烈推荐大家去看原作,难得的严肃向硬核作品,除了画工稚嫩以外几乎没有缺点,哲学系出身的鱼丰比一般漫画家有着更为厚重的人文思想,无论是探寻真理的舍身殉道,还是知性辉光的薪火相传,都带来恒久的震颤与感动,至今仍难忘结尾堪称神来之笔的「?」。
这个制作水平确实不怎么样。但是,我要破例给它打五星,因为它给了我“感动”
一星给开头可爱的拉法尔,从约兰达骑马离开后到莫名其妙的自己炸死自己已经逐渐离谱,后面几集又好了一点,但是教堂里约兰达的父亲跟无数厉害的剑士pk都赢得很轻松,结果居然没有一剑封喉黑妹?还被黑妹反杀?高开低走。最后三集存在的意义是注水成半年番吗?这么好的开头烂尾成这样也是没谁了。
这些年看过文本最好的番剧
第一遍不要开弹幕看好吗,全是抱怨动画制作的,太出戏了,幸好第一遍看没开弹幕,非常好看,非常感动!近几年最爱的一部!感动哒!ps强烈建议在大屏如平板上观看,方便调高亮度,不要用手机看。
感谢🐋的推荐!要不是你我大概这辈子都不会看到这么高尚和高级的纯走心作品。几乎每一集都在感叹文本的精妙和台词的美丽。不知道我上次在同一部作品里看到那么多理想主义者是什么时候了,那个能为真理而死的时代可真美好啊,就像那时的夜空,那么黑,同时星星也那么多那么亮。只可惜我的大脑基础不好也很久不锻炼了,庞大的信息量无从消化,关于“知”“知性”“信念”“爱”“误解”“情感”“感动”“迷惑”等等众多概念还需要一些大神的指点才能理解得更深。(剧透)除了反爽文叙事,还有两处设计是有惊喜的:25年后父女见面瞬间和未完成的顿悟商人的人物线。另外是不是可以说漫画作者和主题曲主创是本家啊😆
辜负剧本
好奇心是一只猫,这只猫奔流向前,汇聚成真理,这种番拓宽了动画的维度。
演出和角色都一般,不是一眼就能爱的作品。但是太有激情了!仿佛看到每个人在历史长河中的短暂一生,这许多人的一生构筑了我们的历史。“不正确不代表无意义”
有些许失望
今 たまたまここに生きた全員は たとえ殺し合うほど憎んでも 同じ時代を作った仲間な気がする。