秘密之丘

8.1 敏感的孩子大多数不会有非常幸福美满的家庭，这需要日常的训练让他们感受任何方向的可能伤害，伪装这种动物本能似乎不需要教导

香港亚洲电影节 有时候我在想我为什么喜欢小孩子 原来是在小孩子身上看到了自己的影子 那些孩童时期的嫉妒 虚荣和对原生家庭的厌恶 并没有因为长大有所减少 只是悄悄的隐藏起来了 感觉如果小时候能看到一部这样的电影该多好 影片细腻 描绘的正是我喜欢的这种隐晦而内敛的情绪 太爱了 但太多特写镜头 Premiere Elements满屏大特写稍有点累眼

少女想突破出身的要强和虚荣，满口谎言后的纯粹和真挚，呈现得极为生动细腻，故事叙述得也流畅自然极了。感谢因为台风天错过的电影节影片让我开盲盒换到了这部，非常惊喜。

每个人成长的过程 感觉被安抚 原来我不是异类 也不是坏人

容易让人误解的小孩。从开头在文具店精心挑选礼物，竞选班长设置秘密箱同老师一起拆纸条，她的注意力一直在老师身上（迟到）并帮助老师打掩护，说明她非常喜欢老师，这种感情超越了喜欢，变成一种占有欲。所以在因男生家境优渥，转校生的秘密纸条更加特别时，小女孩的小心思开始活络起来。但自己的家庭是她的硬伤，也是她苦恼的根源，这也是电影想说的，学校搞家庭情况调查对孩子的心理影响。成年人有自己的选择，自然有与他人的矛盾，这种矛盾甚至与善恶好坏无关却总无法调和。孩子可能就在这种环境中生存。但学校不是菜市场、歌舞厅。大人们不体面的生活在其中毫无问题，在孩子那里却行不通，好的家境是一种降维打击。外公舅舅为了小女孩的体面守住了她的秘密，校长为了转校生编了谎话，老师在苦恼之后同意了小女孩退出大奖的选择。相当细腻温情。

太犀利了太细腻了🥺眼睛哭到睁不开。别人五年级就这么敏感高情商了，我怎么五年级只会吃和乐啊。。从写给外婆的信开始坦白局就哭到停不下了，可能是成年也进化出一颗有点敏感的心脏了，老师跟明恩在信箱传话那里也好好哭，最后带着入选奖状小跑回去给爸妈看那里也爆哭，秘密就一直埋在山丘里就好啦，每个家都有自己的形式。（ps果然真诚永远是必杀技，金姐妹的作文也好好哭）

非常细腻，哪个东亚小孩的青春不是敏感、脆弱、虚荣的呢

并不很共情但超有代入感，可能因为太细了，前段和后段都很好。小女孩太强了。不能共情是我跟韩国电影的老矛盾，就我明白中间要抓马要立体，但能不能 稍微 圆一下…好像人就得偶尔突然黑化再跳回正常人…真的不理解…

乏味小孩片，无聊至极，看一半就坚持不了！

太一般了，这怎么写啊。。。

看得好舒服，角色沒有成為滿足導演私慾的工具真的太好了

Insight pass 36。年度最佳之一，细腻，童真，无可挑剔。

这不就是我吗 请问

很惊喜，流畅自然的写作，比《蜂鸟》更简洁但又不失深度。以一颗澄澈的心去体认和调适真实与谎言、个体与群体、自我与世界之间的距离，而生活的秘密就藏在群己内外之间。影片始终立足于孩童最具体的实践，认真对待最幽微的感受，全片以向内收束的主题架构——四次写作的主题分别是“环保”“和平”“家庭”和“自己”——剥离一切矫饰，逼视日常生活的复杂性，重新锚定自我认知的基点。同时这一结构又是向外辐射的，指引了由内而外触碰和拓宽个体经验边界的认识论，影片并不刻意避讳某些大而无当的话题，而是既坦诚地呈现了孩童的困惑及其稚嫩的思考，又借由孩子的目光四两拨千斤地卸掉过于沉重的包袱。

是导演的自传吗？后半部分有编造的痕迹，爷爷和舅舅陡然间变成了混饭的，父母开始高大上。可是孩子不喜欢父母，和韩国社会的不平等也是分不开的，调查孩子家庭背景，让人从小就自卑，意识到等级之分，开始虚荣虚伪好面子，这也太过分。每个人不是实实在在的生活，而是虚伪的粉饰外表。她的母亲教育方式也是有问题的，只看到钱，对孩子没有爱和鼓励，这导致孩子内心扭曲，喜欢讨好他人。所以，他母亲也不是好的教育榜样。片子还涉及对男性中心文化，前后辈文化，集体主义的抨击。

真是一个非常好的童年记忆！敏感纤细的女孩 对家人复杂的感情 每个人都能找到自己的影子 最后真的不希望电影完 荧幕一亮 就不能跟着这个好姑娘看她眼里的世界了！舅舅姥爷和老师都是很好的人 还是那句感触很深的话 尊重比爱更像爱 父母的爱从来都是带着捆绑和不平等 而忽略了孩子是一个独立的人！

想到我高中同学写的作文了

好喜欢，太戳心，特别relate to。一些无法言说的事，只能写在纸上，再埋进山丘……小演员选得特别好，童年是谎言也是幻想，是努力的亲近、莫名的好感和一时要摆脱原生家庭的任性。

非常工整的結構，非常細膩的描寫，過分成熟和聰明的小朋友。新轉校生和她，原生家庭和舅舅家庭，矯飾的文風和真誠的文風，真相與謊言，重視家庭背景的老師和重視個人個性的老師，裝他人秘密的秘密之盒和裝自己秘密的秘密之盒，渴求獎項和放棄獎項……戲中無數的對比似乎都在告訴我們人生分明有第二種出路，但是否有高低、有優劣？一直以為在片尾、小朋友關於家庭的視角可以進一步的拓寬或實現某種和解，但似乎我又將過多的重量壓到了一個五年級女孩身上，以她現在的年紀，可能怨恨到這裡、明白到這裡，才剛剛好。拍攝的節奏近乎接近日常，有點像一篇細緻的記敘文，也很符合小朋友的視角和速度。由這一個平凡的切入口可以震盪這麼多的漣漪，也算是十分了得了。

太细腻了，方方面面，童年的自尊心、好胜心、羞耻感与认同感。最喜欢的情节一定是自己写下不同的匿名建议，又偷偷藏起别人的建议。当然，装不认识家人那几处也很好。想起了我的童年，我也编造过关于家人的谎言，因为羞耻。不过我不是很喜欢这个结尾，不想文章刊登一定还有更重要的关于自己的处境的原因，在家庭的、在学校的，但是为了讲与家人的情感这里被淡化了。新老师说我不关心你们的家庭而是关心你们自己本身，全班在家庭环境调查表背面愉快书写自己，也不过是虚假的岁月静好。前面特别好，可惜结尾意犹未尽又带着些许目的性。