导演真的拍得很用心,很真实。
如果没有真的深入过农村,绝对拍不出来。
就这份用心就值得5心。
农村小孩特别单纯,看似没礼貌说话粗,其实都是在掩藏他们内心得脆弱和不自信。
他们真的是不善于表达或者说就不会表达。
坦克去看小钢炮,小钢炮还和他像平常一样斗嘴,就是在用自己嘴上的表现的若无其事,来掩饰自己内心的痛苦。
真的看到这里真的眼泪就止不住,真的只有在农村呆过,和他们打成一片的人才会懂他们的内心和相处方式。
特别真实。
为这样有心拍这样题材的导演5❤必须
“上校”、“坦克”、“地雷”、“小钢炮”、“冲锋枪”……这些称呼,不是用在战场,而是一群奔跑在足球场上的孩子们的绰号,更让人惊奇的是,这帮生长于川西北山区的孩子,直到来了新的体育老师,才第一次接触到了足球,直到他们即将去参加全市的小学生足球联赛,才在河滩上休整出一个土场坝,作为练球的场地。
这个故事,就在电影《破门》中。
顾名思义,影片中的小主人公们,虽然生活条件艰苦,但是,充满励志能量的足球和赛场,磨练了他们的意志,伴随了他们的成长,虽然他们只有破旧的足球,只能在泥泞中的翻滚,但勇往直前的斗志,却让他们的生活在艰苦的岁月开出了灿烂的小花,在自己不甘平凡的生命中,奋力“破门”。
近年来,有关儿童题材的电影,真的不多,像《破门》这样改编自真实的故事,相当热血又励志的好电影,更是少之又少。
《破门》的故事不仅精彩,演员们的表演生动贴地气,而且《破门》的创作手法也非常新颖:其一是以那只破足球为第一视觉和讲述人,带来观众亦步亦趋的走进了这帮山区孩子们的生活、学习与训练之中,其二是影片为四川方言,但并不难懂,却将教练老师喜哥,和川娃子们的语言喜感,尽数表达,比如他们称足球是“juo球”,称踢球是“zua球”,听起来妙趣横生,不仅增强了故事的真实感,也拉进了影片与观众的距离。
虽然只是将视线投射于一个小小的山区小学足球队,但《破门》的故事,还是相当的扣人心弦,在这里,你看不到套路式的励志+成功,能看到的只有来源于生活的真实,比如,当孩子们第一次走出大山,去参加全市的比赛,并没有为我们创造奇迹,而是无论斗志还是球技,都很明显的败下阵来,这才是现实。
但当他们在沮丧与落泪中返乡,迎接他们的却是美餐流水线,和“破门”奖状 ,奖励他们实现了突破,毕竟这是当地第一支小学球队,也是第一支到市里参加比赛的球队,这种鼓励与赞赏,比球场拿到奖杯,跟易令人感动。
当然,对于孩子们而言,能够有老师教,有球踢,尽管条件无比辛苦,但已经是莫大的满足,孩子们也在训练的“锤炼”中,迅速的成长 ,他们变得会协作,能团结,也更爱学习……一个小小的足球,改变的是一整个小学的面貌,每个人都有了更强的荣誉感与耻辱心,而这一切,也来自于被孩子们亲切的称为“喜哥”的体育老师,以及他们的校长,还有喜哥的爱人“陈孃”对孩子们的无微不至的关怀。
大爱无言,小爱无声,影片并没有用说教式都得语言来颂扬人的伟大,而是通过一点一滴的细节,来反衬人性中的璀璨之光,由此影片也在润物细无声中,感人至深。
当然 ,作为身在川西山区的一所小学,那场震惊世界的地震,还是突然袭来 ,曾经完整的一支球队,变得支离破碎,好多队员在地震中伤亡,生活与学习能否在震后回复,球队能否在震后重组,新一届的足球赛上又能否拿到成绩?
一切都是未知数。
足球队的未来,以及长大成人之后的孩子们 ,永远未如我们所料,他们在用他们的努力和理想,开创着全新的未来。
影片将于5月11日公映,毋庸置疑,这是对十年前的“512”大地震的一种缅怀,但影片并没有用全景的视角来重现那段灾难,而是通过一支小学足球队与大地震的交集,来表达出我们在面对天灾之时的勇敢与坚强。
影片的视角,没有刻意揭开伤痛,却又感人至深。
影片结束,仿佛经历了一场十年的时光之旅,虽然我们常说过去的都会过去,但出得影厅 ,脑海里一直萦绕的,还是那群可爱的孩子们奔跑雀跃的身影,他们是“上校”、“坦克”、“地雷”、“小钢炮”、“冲锋枪”,还有唯一的女队员桑果……不破不立,多难兴邦,这支小学足球队,代表了国人的坚强。
传说中的电影 — 【破门】电影里有足球再现了汶川大地震提到了红军利物浦提到了杰拉德提到了伊斯坦布尔之夜还提到了那首歌 — 【你永远不会独行】You'll never walk alone!
并且片中人物还不止一次唱了片中主人公台词:“这次我们也要反败为胜对 这确实是一次经典的反败为胜不可能完成的任务不可思议的逆转足球史上的奇迹无法解答的疑案他们的球迷说这是个上帝降临的夜晚我看的时候也觉得杰拉德用头顶进的时候他身上闪着光但我最喜欢的是中场休息时球迷们就唱《你永远不会独行》尤其是当球队遭受挫折或者状态低迷的时候不仅他们唱其他队球迷也唱甚至普通人都会唱为啥子啊你晓得歌词 就明白为啥子了”是的5月8日安菲尔德奇迹发生的12小时前我在朋友圈里提到了2005年5月25日这一晚在土耳其伊斯坦布尔阿塔图尔克球场发生的这一幕:事后的采访中到场球迷说了0:3落后时【北面的看台上开始唱《你永不独行》很奇怪,我从前从来没有听过那么唱从来没有...这几乎就像...就像祈祷】而事后的采访中公开了这一幕,休息室里红军将士都听到了这宏大而悲壮的歌声,贝尼特斯对大家说:他们都没有放弃,小伙子们你们更不能放弃... (与此同时,据说AC米兰的休息室里已经打开了香槟 — 无法证明)这部片子讲的是足球,提到了利物浦,再现了地震。
但又似乎跟足球、利物浦甚至地震毫无关系。
因为和“利物浦的足球史就是人生本身”这个理念一样,它无非阐述的就是:当遇到逆境和挫折时 站起来你永不独行!
遇到地震时如此平凡的生活里也如此以下转:【面对一切的诋毁和讥讽,利物浦从上到下传递的只是一种YNWA的价值观:“当你走过一阵风暴时,你永远不会独行。
高昂地抬起头,并且不害怕黑暗。
在一阵风暴的末端,有金色的天空,以及一只云雀的悦耳的银歌。
”正是这种精神,我们看到了希尔斯堡惨案纪念仪式上贝尼特斯的眼泪,看到了旧将沃尔诺克在比赛前献上的鲜花,看到了战胜曼城后杰拉德的仰天噙泪——他想起了他的表哥保罗,96名死者里年纪最小的那个10岁小男孩,因为学校考试成绩优异获得了这场比赛的球票做为奖励‧‧‧‧‧克洛普曾经在美因茨升级失败后进行了热血澎湃的演讲:“从来没有一支球队(像我们一样)能够在经历过像去年那样的痛苦之后今年还能继续战斗,也没有一支球队能够在经历过昨天那样的残酷之后明天还能昂首向前!
”这番话激励着美因茨将士忘却苦难,重新振作,最终冲甲成功。
现在,永不言败的克洛普又遇到了这一支不屈不挠扛起三十年苦难、永不独行的红军,一切仿佛命中注定。
】《你永远不会独行》中文词:当你走过一阵风暴,你永远不会独行。
抬起头,别害怕黑暗。
在风暴的末端,有金色的天空,和一只百灵甜美的歌声。
穿过风,穿过雨,或许你的梦想会破灭...一直走,一直走,带着你心中的希望,你永远不会独行你永远不会独行。
一直走,一直走,带着你心中的希望,你永远不会独行你永远不会独行。
YNWAYou'll never walk alone !
偶然发现片尾特别有意思,迄今新民小学无一人成为真正的专业足球教练,不免让我们想到了对于这些留守儿童来说,足球对于他们的意义到底是什么。
突然明白了,为什么我们的国家要大力推行体育强国建设,因为足球不仅可以强身健体,也给了这些儿童们带去了希望,破门破的不是足球的门,是心里的门,是坚守的门,是坚持的门,也是孩子们的希望之门。
故事并非是空穴来风,而是以四川绵阳安州区迎新乡小学足球队为原型,影片由徐耿执导,汇集了马顺洗,李虎城,彭一家,刘炷诗嫚等人的演出阵容,围绕着喜哥和小队员们而展开剧情。
喜哥来到学校担任体育老师,面对着一穷二白的学园,毫无基本功的队员,喜哥做出了一个大胆的决定,从零开始、从基础开始,一点一滴的教队员们踢球,透过足球场上的奋勇拼搏,孩子们也逐渐感受到足球所带来的乐趣。
《破门》在注重以情感人、以故事吸引人的同时,一众小演员的表现也是十分出彩。
脾气暴躁的“坦克”、永不服输的“小钢炮”、思维敏捷的“上校”、以及撑起后防大旗的“冲锋枪”等都令人印象深刻
《破门》中最让我难忘的镜头是在那场世人瞩目的地震中,球队、学校、所有的家庭因这场突如其来的灾难变得残缺不全,大人和孩子的内心都被击碎,就在这时,喜哥却用著名的队歌《你永远不会独行》,利物浦队在2005年欧洲冠军杯决赛赛场上,不屈不挠,反败为胜,击败如日中天的AC米兰队的事迹来鼓舞孩子们,同时也是鼓舞着全部新明小学的师生,以及全部灾区的民众。
破旧的足球再一次在泥泞的操场中翻滚,勇往无前的斗志让他们在艰难的岁月开出了灿烂的小花。
从这点_上,我要向他们学习,学习他们这种不惧失败,勇敢地面对生活。
本来顽劣的小孩,在质朴的老师用足球聚集在一起,天灾降临,老师小孩用足球点燃了希望。
看了热泪盈眶,难得是老师喜哥扮演者是一个真正的老师,更显的真实,老师,校长,小孩,都深深打动我。
多拍些这种好片,很可惜,虽然之前票房不行,但是真不该埋没这么好的电影,看晚了,18年就出了,2020年在冠状病毒施虐呆在家里的情况下才看到,现在也需要这种精神。
在情节上,确实,地震是个坎,前后影片的质量完全不在一个线上。
前期有着一种蜿蜒的故事线,通过特色方言跟人物之间各方面交叉进行发展。
可以说中规中矩,但地震后,先是上校死亡后,桑果莫名其妙的抱着那个球,一醒来就抱着,在那么重大创击后,就只想要一个球作为依靠?
而且前面根本就没有详细的交代这个球对于他们的意义,就地震那时有过寥寥几笔,算是交代剧情。
但这只能算是补充情节,对于人物的刻画根本就没有用处,太突兀了。
在人物刻画方面,导演将重点放在两个老师那边,对于孩子们的描写略显不足。
没有一个完整的结局,实在是让人心酸。
孩子们莫名其妙的抱在一起唱起歌来,太突兀了。
我知道编剧是想表达孩子们在那样一种环境下的心情,但你能不能稍微微铺垫一下?
直接整上来这出,难道你上厕所不用脱裤子?
还是吃饭不用筷子?
着急忙慌的。
当然属于开玩笑,如有冒犯请谅解。
影片质量算一般吧,可看可不看。
我知道这是主旋律电影,但我还是愿意给这部电影打五星。
在城市里生活的人,是很难理解我们乡村学校的体育课、音乐课是怎么上的,我们没有那么多的硬件设施,我们也没有专业的设备。
那时候我读初中,整个学校才有一个足球和一个排球,一群半大小伙跟在班主任后面抢球,摔成狗啃泥。
排球掉下高高的操场,掉入老师洗衣服的盆,去拿回球,还吃了老师一个板栗子。
这样的经历彻底被电影给点燃,我多么渴望我小时候也有喜哥这样的体育老师啊。
对于这些孩子们来说,他们不可能成为专业的足球运动员,但踢足球是能够让他们增长见闻,能够让他们更加知晓外面的世界的一个通路。
当地震来袭的时候,孩子们也是因为足球才能够重新振作起来,这远远比踢球本身更为重要。
电影里的演员没有一个是专业的演员,明显可以看出在镜头前的扭捏和做作,但那又如何呢?
他们是用最为朴素的语言和表演,向我们展示着他们自己的真实生活,这远远比很多专业演员所演的电影,更值得我们用心去体会。
让我们一起破门,打开世界的窗。
先放一张戳到我泪点的图。
首先片子的连贯性,呼应性很棒。
喜哥,一个教了一辈子数学的老师。
一个普通男人普通的过了他的小半生,他跟桑校长说:教育,先教后育。
体育就是育。
体育让人心胸开阔,练体育的娃娃抗挫折能力比一般娃娃都要强。
原以为只是一场比赛失利的挫折,不想远不止于此,一场天灾,小队长上校离世,小钢炮截肢,喜哥那个文质彬彬的儿子元书离世,陈孃备受打击——朱元书的名字总让我想到《与朱元思书》风烟俱净。
坦克第一次参赛,吊桥上是奔赴而来的父亲,借着陈孃的口:不到三十岁的人背都驼了。
仿佛眼前就是漆黑逼仄的矿洞,一个佝偻着身子前行的男人,他是人家的儿子,也是一位父亲。
这个镜头真的拍的太好了,朱自清先生的《背影》不外乎此突然明白了缘何桑校长说喜哥有福气,娶了个好婆娘。
陈孃的共情体贴,一句“他跟我屋里娃娃一样”,王父说:海川太幸福了。
元书这个孩子大概是随了母亲吧。
小小年纪,懂事体贴,桑校长都忍不住说了句:要是桑果像你这样就好了。
桑果这个小姑娘呢?
太讨人喜欢了,出场就是为了小钢炮打抱不平。
教育起自己的校长外公和喜哥也是义正严辞。
妇女能顶半边天呢哈哈剧里多数的台词都是孩子们与喜哥的,也正是于此,处处可见的温情之间又不失诙谐幽默。
对应赛场上的横幅:少年强则国强。
再合适不过了。
若是这般诙谐幽默到结尾,也自是清水芙蓉般无雕饰的美感。
一场地震,山回路转之间,喜哥哭了,桑校长也哭了。
二人于微弱的烛火之间坐于那座同治年间修建的桥上,桑校长说:这桥没用一根钉子,全是榫卯结构。
突然脑子里一闪而过了很多东西。
关于中式的古建筑之美,怕是三天三夜也说不完。
梁先生夫妇在战争期间保护中国的古建筑,无用之举,细细看,同喜哥做的事并无二致。
这些“无用的东西”不应当是被形化的,它可能是某一种看的见,摸得着的东西。
比如,喜哥的脚球。
又比如,桑校长的书法。
润物无声。
关于桑校长的书法全剧着墨不多,一是陈孃的米粉铺子开张,桑校长送的一块招牌。
喜哥见状直言自己要练十年魏碑才能出其右。
其实喜哥字应该写的也不错,桑校长说他板书写的漂亮,可见是好的。
二是震后从废墟地里拉回来的学校招牌。
借着校工师傅的口知道了桑校长的故事,这牌子是他刚来新明小学时写的,那时他还是个小伙子。
眨眼间,鬓已斑白,连外孙女都能赛场踢球了。
一个代理校长,是什么东西救了他呢?
桑校长擅长书法,懂人文历史,应该也研究过建筑方面的知识。
这样一个典型的知识分子,大山深处,总有救赎他的东西。
不然,也不至于以代理校长的身份呆在大山三十多年。
他知晓喜哥为何来到这里当体育老师。
大抵是殊途同归的。
喜哥说:他是孤儿。
一位上海下放的男青年教师教他踢球,画画,音乐。
正是这些东西在他日后的生活里救了他。
在他中学升级后不知是去县城还是跟其他同僚一样经商时救了他;在他为了足球队不够经费时去求人救了他;在他幼子夭折,妻子患病时救了他;唯有热爱可抵岁月漫长。
回到电影开头,喜哥星夜而至,包子铺老板问他:缘何下放?
他虽笑言舍不得包子铺的包子,但我猜同当年那位下放的上海青年一样,他们都是有热爱的普通人。
故事的最后是小球员们没有石破天惊般的成为职业球员。
但就这样,我依旧为了这圆满的落幕而流泪。
这是影片最好的结局:你我星月而至,携热爱,赴漫漫岁月长河。
就是那些没用的东西救了我。
而那些平凡的人如同“那些没用的东西一样”。
救了我。
上帝会降临吗?
伊斯坦布尔之夜,每一个唱歌的人都是上帝
老老实实讲故事
前半段不错
跟中国男足一样
人的一生,总有一天,生活的子弹会刺穿胸膛、诗人的浪漫会变成废墟和瓦片、岁月静好会变成一地鸡毛,而如何面对,如何跨越,如何破除,如何放下曾经那个悲观懦弱的自己,如何在内心始终保留着希望,是我们每个人人生中都必须要面对的课题。对于如此平凡的我们,勇敢才是我们唯一的武器~
主题胜出,演绎不敢恭维,太生硬了
前半段好,生动。后半段不是不好,只是太主旋律了,不过情感依旧朴实自然,因此煽情刚好。最惊喜的是桑果这个女孩,那种飒劲我太喜欢了。
整体还行,只是导演太炫技了,破坏了影片的抒情与节奏,有些地方的音乐也显得十分形式化,这一切都让片子流于表面。中国足球想要破门,需要从娃娃抓起,尤其是落后地区,踢足球是一件非常有意义的事情,团队合作,强身健体,等等。电影组建足球队开始,继而参加比赛,继而遭遇地震,最后赢得比赛,整体结构有点流水账,可能因为地震和抒情的政治正确让很多人打高分,但个人真的无感。
故事成型,结构松散,把成人世界的认知强加到孩子身上就显得格格不入,反倒显得坦克真实些…
除了个别地方及⚽️的话外音之外 表演很质朴
与我而言,带入感太强了。前半段想起了小学体育课,后半段想起了高考前的地震经历,如果后半段不转向地震,也许整体会更出彩
影片题材不错,可拍的不怎么样,画外音就是整个片子的败笔。
挺朴实的一部电影,适合小朋友看看,知道这个世界,还有很多他想象不出来的东西。
比那些打着青春旗号的校园片好太多,无法言喻的感动
四川话对白,地震,乡村教师,足球的故事,一看就是命题作文……非常刻意…小演员们演得还可以,但镜头直给,画外音也是相当尴尬
片名的意义不仅仅是体现出类型与足球有关 更多的还升华到对待人生的态度 追求破门 追求成功无疑是必要的 但是能够有一帮志同道合的人同行 而且心中理想的火焰永不熄灭 永不向生活低下高贵的头颅 才是根本 这部电影具有一种质朴而真实的质感 捕捉到所有演员的闪光点 其中情感真实 自然 非常的具有感染力
分数:65 拟人以一个破了的足球为视点,来描述解说……讲述农村小学孩子们和足球的故事(所以,影片名应该是:破球)但中后段突然转成地震,感觉有些突兀……也有许多剧情BUG,无法诠释。不管怎样,给小演员们加分,毕竟都很尽力。
更残酷的是,困难的地方连饭都吃不上,更别说踢球了。
很励志很淳朴的电影,孩子们一个个真实的演出,很感人!
现实层面的意义大于艺术层面的意义吧,就像观影活动中一名记者说的那样,这是地震后唯一一部相关题材的院线电影。只能说是水准之作,亮点不多,电影到地震后的剧情和节奏有些崩,确实也很难处理,个人觉得导演也没找到有效的处理方式。感谢导演拍出了对我们四川人意义非凡的电影
前边都挺好的,地震开始后就很形式化了,失去了电影的灵魂。在西瓜电影App上看的。